6年 理科 植物の成長と水の関わり「蒸散」

根から吸い上げた水はどうなるのかな？・・・ということで，葉から出るのではないかと予想した子どもたち。どうやって確かめようかとみんなで考えて，袋をかぶせることにしました。
葉がついているホウセンカと葉を取り去った茎だけのホウセンカに袋をかぶせて，しばらくたつと・・・葉がついているホウセンカの袋はあっという間に曇りました。葉から水蒸気として水が出ていることを確かめました。

動くおもちゃ２

画用紙・折り紙・ひも・発砲スチロールなどの

材料を工夫しながら

作っています♪

動くおもちゃ

工夫をこらしながら

楽しく創作していました。

完成が楽しみです♪

４年 音楽 「歌のにじ」

緊急事態宣言が明け，今日は久しぶりのリコーダーの学習になりました。
前後できる限りに距離を取り，マスクを取ってからはリコーダーの演奏だけに集中しました。
歌のメロディとは違う旋律をリコーダーで合わせます。また少しずつリコーダーの感覚を戻していってもらい，音楽の合わせる美しさ，そして楽しさを十分に味わってもらいたいと思います。

５年生 山の家 解散式

１泊２日の宿泊学習があっという間に終わりました。
子ども達は疲れの中にも充実した顔つきで，解散式にのぞんでいました。
それぞれが学んだことは少しずつ違うかもしれませんが，
その違いが今後の５年生の学年の力を向上してくれる源になると信じています。

山の家のキャンドルファイヤーでは，
火の神より３つの火をもらいました。
「挑戦」「協力」「友情」の火です。

山の家での活動は終わりましたが，これからも５年生の子ども達には，
山の家での思い出や，火の神にもらった大切な火を心の中で灯し続けてほしいと思います。

５年生 山の家 学校到着

５年生は学校へ到着しました。
この後雨を避けて体育館で解散式を行います。

５年生 山の家 現在地

５年生が乗車しているバスは現在東野の交差点を通過しております。
お迎えに来てくださる方は，雨が強く降っておりますので十分にお気を付けください。

５年 山の家 退所式

時刻通り退所式にのぞみました。

２日間過ごした山の家ともお別れです。
オリジナルの小野小学校の旗をおろし，
たくさんの思い出とともに，いよいよ学校へ戻ります。

５年 山の家 昼食

特製カレーライスができあがりました。
みんなで協力して作ったカレーライスの味はどうだったでしょうか？

感想はこの笑顔がすべてを物語っていますね！
おいしく完食。ごちそうさまでした！

５年 山の家 野外炊事２

調理されたものが運ばれて，いよいよ火にかけます。
かまど係さんが苦労して薪をくべ，うまく火力調整したかまど。

完成間近です。