【１年】 タタロチカにはまっています♪

体育のフォークダンスの学習で，
「タタロチカ」というロシアの踊りを踊りました。

手を叩いた後，くるくる回ったり，足をバタバタさせたり，
子ども達の喜ぶ動きが多く，のりのりでした。

その楽しさが忘れられず，音楽の時間にも
リズムをとる練習といって楽しんでいます。

「１・２・３・４・５・６・ヤク・シー！！」

３年生 サッカー

　体育の学習でサッカーをしています。足の向きを友だちに向けて，パスとシュートを使い分けるのが上達するポイントですよ。

６くみ タブレットPCを使って…

　総合の学習でタブレットPCを用いて活動をしました。調べたことをまとめるために「Microsoft365」のオンラインサービスを用いてパワーポイント作りをしました。

ミシンにトライ！

５年生は家庭科でミシンの学習を始めました。使い方を学習した後は，練習布でなみぬいや返しぬいを練習しました。ペアでできばえをアドバイスし合いながら進めています。次週はエプロン作りに入っていきます。

６くみ 本当の「平等・公平」って？

　以前ビデオで見たお話をさらに深めて「公平」について考えました。
　平等って何だろう？ どうすればみんなが納得いくようになるだろう。
　「スポーツ観戦」を例に挙げて，たくさん意見を出して，みんなが納得いく方法を考えました。

「机みたいなのに乗ったらいい」
「フェンスみたいに穴が開いていて見れればいいんじゃない？」

　面白い意見がたくさん出ていました。

６くみ どうぶつのあかちゃん

　ライオンやしまうま，カンガルーの赤ちゃんについてこれまで調べてきましたが，次はいよいよ「自分のお気に入りの動物の赤ちゃん」について調べていきます。
　原稿づくりに向けての手順を確認してから，今日は絵にあらわしました。

６くみ ６年生に感謝を込めて…

　６年生の卒業まであと数えるほどになりました。寂しい気持ちもありますが，これまでお世話になったたてわり班の６年生にメッセージを書きました。

６くみ ２月のお誕生日会

　２月のお誕生日会をしました。本日の主役に何をして遊ぶかを決めてもらってみんなで楽しい時間を過ごしました。
　教室ではかくれんぼをして遊びました。さあ，どこに隠れているのかな…？

【２年生】トロトロえのぐ！

　図画工作科では，「トロトロえのぐでかく」という学習をしました。液体粘土に，赤や青，緑等の絵の具を混ぜて，色画用紙に指や手で絵を描きました。液体粘土に絵の具を混ぜているので，とてもトロトロしていて，絵の具を伸ばしたり，手のひらを使って塗ったりしやすく，とても楽しく活動していました。

【２年生】あそんで ためして くふうして！

　生活科では，「あそんで　ためして　くふうして」の学習をしました。ペットボトルやプリンカップ・卵カップ等，廃材を使って，みんなで楽しめるおもちゃを作りました。あるところは，ペットボトルを使って「ペットボトルボーリング」を作っていたり，紙コップを使って「的当て」を作っていたり等，廃材の特徴を生かし，班のみんなと協力しながら活動していました。