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最新更新日：2024/04/17 |
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５年生長期宿泊自然体験学習 登山出発  ５年生長期宿泊自然体験学習 ２日目朝  天候にも恵まれ，予定通り登山をします。それぞれの目標に向かってチャレンジです。また，標高の違いによる自然環境の違いもしっかり学んできます。 ５年生長期宿泊自然体験学習 自然観察２  夕日がとてもきれいだったので，期待していましたが，すっきりと晴れて期待通りの美しい星空です。天の川がはっきり見え，子どもたちも感動していました。 ５年生 長期宿泊・自然体験学習 自然観察１  自然保護センターのボランティアスタッフの方のお話をききながら，自然を体感しています。 自然保護センターの下にある湿原には，赤・青・黄色のトンボがいます。子どもたちは見つけることができたでしょうか。 ５年生 長期宿泊・自然体験学習  大自然の中，いよいよ活動の始まりです。 ５年生長期宿泊・自然体験学習 出発  参加児童は元気に出発しました。 多くのことを経験し，成長して帰ってくるでしょう。 ５年 長期宿泊自然体験学習にむけて みんなで踊ろう   先週の火曜日，キャンドルファイヤーで踊るフォークダンスの練習を学年でしました。 レクリエーション係の子どもたちが中心となり，ダンスを教えてくれました。 本番では，学年みんなの心を一つにして，楽しく踊って，よい思い出をつくって ほしいです。 ５年 マット運動学習
「やったぁ！！後転がきれいにできた！！」
「ロンダードの着地がきれいに決まるようになったで！！」 「開脚前転の足を開くためには，どうしてるの？コツを教えて！」 ５年生の体育の学習で，マット運動に取り組んでいます。 学習を積み重ねるごとに，できる技も増えてきました。 子どもたちは，練習の場を工夫し，技のポイントを教え合ったり，カードで見つけたり しながら一生懸命学習しています。 新しい技ができるようになると，本当にうれしそうな表情です。 これからも，頑張って学習し，一つでもできる技が増えるように，自分で考え工夫 し，友達と教え合いながら学習を進めていきます。   ５年 いよいよ長期宿泊自然体験学習です  「はーい！！」 子どもたちのいきいきとした表情と元気な声がかえってきました。 いよいよ明日から長期宿泊自然体験学習が始まります。振り返れば，７月初旬より準備を始め，自分達の力で進めてきた長期宿泊自然体験学習もいよいよ本番です。 子どもたちは，学年目標である 『スクラム 自ら 全力 挑戦 責任 信頼』を合言葉に，学年の心を一つにして頑張ってきました。 担任として，子どもたちの心が成長するように，精一杯サポートしていきたいと思います。そして，笑って出発し，楽しく学習し，笑って帰ってこられるように，３日４泊の時間を子どもたちと大切に過ごしていきたいと思います。 子どもたちの心がハッピーになり，一回りも二回りも成長できる長期宿泊自然体験学習になりますように。 明日の朝，元気な声で 「いってきます！！」が言えるように，今日はゆっくり休んでください。 そして， 「ただいま！！」の元気な声を楽しみにしていてください。 長期宿泊自然体験学習にむけてご準備ありがとうございました。 ５年 ジョイントプログラムテストを行いました！ （８月２９日）  「算数のわけを書くところが難しかった…」 ジョイントプログラムのテストが終わった後，子ども達は口々にこんなことを 言っていました。そして・・・ 「算数の○番はどうなった？余りって小数点そのままおろすよな？」 「国語の○番ってどんな漢字だったっけ…」 教室のあちらこちらでテストの振り返りをする子ども達の姿がありました。分からなかった…で終わるのではなく，どうなるのか確かめたいという気持ちが子ども達の姿にあらわれているなと感じた担任でした。そしてこの「分かりたい！」という気持ちを大切にこれからの学習に共に向き合っていきますね。 テスト中の子ども達は真剣そのもの。算数・国語ともに４０分間のテストに取り組みました。「じっくり考える」「空欄をつくらない」「見直しをする」など１つひとつきちんと自分ができることに取り組んでいました。今回のテストの結果は後日送られてきます。自分の得意な単元・苦手な単元を客観的に知り，それをもとにさらに力をつけるために授業や自主学習に向かうようにしていきます。 今回のジョイントプログラムテストも，「やって終わり」ではなく，「やったことを次へ生かす」取組としていきますね。 |
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