国語「里山は、未来の風景」（３年）

国語の学習で読んだ「里山は、未来の風景」から，もっと知りたいと思ったことを図書室で本で調べました。百科事典や生き物図鑑などから分かったことをノートに書きまとめることができました。

かざりをつくろう（３年）

３年生と４組との交流授業で，染め紙を使った飾り作りを行いました。４組の友だちの作り方の説明をしっかりと聞き，一緒に協力しながら，飾りを作ることができました。紙が乾くのを待つ間には，ジェスチャーゲームを行い，みんなで楽しむこともできました。

国語「本は友だち」（３年）

図書室で学校図書館司書の吉野先生から，図書室の使い方や本の分類などを教えてもらいました。最後は読み聞かせをしてもらいました。まるで本の世界に入り込んだかのように真剣な表情で聞いていました。

社会を明るくする運動に向けて（3年）

7月14日（日）に行われる「社会を明るくする運動」に向けて，歌やリコーダーの練習をしました。綺麗な声を意識しつつ，大きな声で歌うことができました。当日素敵な歌声をとどけることができることを期待しています。

社会を明るくする運動に向けて（3年）

7月14日（日）に行われる「社会を明るくする運動」において3年生が舞台発表を行います。発表に向けて「音羽川地域のよいところ」「音羽川地域の明るいところ」「もっと社会を明るくするためには」の３つのテーマで学校の教職員にインタビューを行いました。当日発表に参加できない子も，インタビュー内容をまとめることができました。当日の発表が楽しみです。