サツマイモほり

サツマイモがたくさん採れました！子どもたちは「焼き芋にしたい。」「これでスイートポテトを作りたい。」などと話していました。

かげおくり

国語科で「ちいちゃんのかげおくり」を学習しています。有名なお話なので，知っている方も多いのではないかと思います。
この日は天気も良く，運動場に出て「かげおくり」を体験してみました。
戦争の悲惨さや平和の大切さをみんなにも感じてもらえるよう，学習を進めていきたいと思います。

すなやつちとなかよし（１年）

図画工作科の学習で，「すなやつちとなかよし」の学習をしました。子どもたちは，山を作って水で固めたり，どろだんごを作ったりしていました。また，穴をほったり，トンネルをつくったりしている子もいました。すごく楽しそうに活動する姿がありました。来週から休み時間にも砂場が使えるようになるので，たくさん遊んでほしいと思います。

おいしい給食！

10月14日の給食
・ごはん
・牛乳
・鶏肉のゆず塩焼き
・切干大根の煮びたし
・みそ汁

☆スチコン献立の日でした。鶏肉に塩とゆず果汁で30分ぐらい下味をつけてから，ホテルパンに並べてふっくらと焼きました。最後に少し温度を上げて焼き目をつけて仕上げました。

☆「ゆずの香り分かった」「少しすっぱい味もする」とよく味わって食べることができていました。

リースの飾り付け（１年）

以前の生活科の学習で作ったリースに飾り付けをしました。お家から持たせていただいた飾りやどんぐり，落ち葉を使って，自分だけのリースを作りました。子どもたちは「どこに何を飾ろうかな」と悩みながらも，楽しみながら活動していました。

【４組】 気持ちを考えよう

今日は１時間目にスクールカウンセラーの先生の，心についてのお手紙を読んで，高学年の児童が自分の行動について考えました。「ちょっとしたいたずら」のエピソードをいくつか共有したあと，心のメーターを使って考えました。悲しさの度合いは人によって違うことを知り，自分が軽い気持ちでしてしまったことも，人を傷つけることもあると気づく子もいました。それぞれの立場で正直な気持ちを話すことができ，クラスの繋がりがさらに深まった良い時間でした。

5年 食の学習

　食の学習があり，栄養教諭の先生から食べるものを選ぶ時のポイントを教えてもらいました。１，栄養のバランス（主食・主菜・副菜）を考えること　２，食べられる量にすること　３，彩りや食べやすさを考えること　などをふまえて，自分で献立を作りました。また，給食はこのようなポイントをふまえて作られていることも教えてもらいました。
　ぜひお家での食生活にも役立ててほしいと思います。

★音羽川体力向上計画★

最近の休み時間の様子【３】　スラックライン

はしまで落ちずに歩ける子が増えました！

でも，満足したのか遊んでいる人数がピーク時より少し減っています。

そこで，次のステップは簡単な「トリック」にチャレンジ！
「片足バランス」や「後ろ歩き」などにチャレンジしてもらおうと計画中です。

ゆうぐあそび（１年）

体育科の学習で，ゆうぐ遊びをしました。子どもたちは，きまりや順番をしっかり守って楽しんで活動していました。いろいろな遊びを通して，運動することが好きになっていってほしいです。

放課後まなび教室説明会 延期のお知らせ

台風14号が接近している為
今日の１６：００〜と１８：００〜に予定していた

「放課後まなび教室説明会」は延期いたします。

急な連絡になり申し訳ありません。

変更後日時
　１０月１６日（金）　
　場所：ランルーム（図書室から変更）
　　　１回目　　４：００〜
　　　２回目　　６：００〜
※どちらも都合がつかない場合は個別に対応しますので，学校にご連絡ください。