生活単元 「他の学校の友達のことを知ろう」

　今年度はコロナウイルスの影響で，山科支部全体でのなかよし会ができなくなりました。ドラえもんグループでは，１校ずつテレビ会議での交流の場を設定し，クイズ大会や学校紹介をしました。子ども達は今日のために，３択のクイズを作って発表の練習をしてきました。画面を通して，他の学校の友達の頑張っていることを知り，また自分たちの学校のことを伝えることができました。今後もテレビ会議での交流の機会を，他の学校とも設定していきたいと思います。

夏野菜

夏野菜の収穫がピークを迎えています。
三日おきにたくさん収穫しています。
今日もおいしく食べてくれるかな。

5年 家庭科

5年生になって始まった家庭科では裁縫に取り組んできました。これまで波縫い・本返し縫い・半返し縫い・かがり縫いなどの縫い方を学習しました。また，ボタン付けにも挑戦してきました。今日はこれまでの学習を生かして作品作りをしました。小物入れやペンケース・マスコットなど自分の作りたいものを制作しました。みんな一生懸命に針を動かし，作品を完成させることができました。またお家でもいろいろなものを作ってみてほしいと思います！

ようぐあそび

３年生の体育は，いろいろな用具を使って運動遊びの楽しさに触れています。
今使っているのは，棒・フラフープ・ボールで，バランスをとったり回したりしながら，自分たちで考えたあそびに挑戦して楽しんでいます。

タブレット型コンピュータの貸出調査について

　京都市では再び臨時休業となった際に小学校，中学校の児童生徒がおられる家庭において，子どもが使用できるタブレットやパソコン等端末（スマートフォンを除く）が一台もない又はインターネット環境（光回線等の高速，定額制）のない家庭に，今年度においては，計１台のタブレット型コンピュータの貸与を検討しております。
　本日，貸出希望票（タブレット型コンピュータの貸出調査について）を配布しておりますのでご提出をお願いします。
　（７月３１日までに提出をお願いします）

　※貸出希望票は下記リンクにも載せています。
タブレット型コンピュータの貸出調査について

お礼のお手紙（１年）

木曜日に２年生から６年生の子どもたちが作ってくれた，１年生へのプレゼントをもらいました。子どもたちはとてもうれしそうな様子でした。メダルをもらったり，校舎図を見ながらクイズをしたりして，楽しい時間を過ごしました。
今日，１年生からのお礼のお手紙を書きました。１人１人，楽しかったことやうれしかったことをていねいな字で書いていました。

初めての習字！（３年）

３年生の書写は，毛筆での学習になります。
はじめて習字セットを使うので，子どもたちはドキドキした様子でした。

準備の仕方や，姿勢をたしかめた後，筆で自由に形を書いてみました。
「なかなか太い線をかくのは難しいな」
「するする書くことができて楽しいな」と言っていました。

だんだん慣れてきたところで，漢字の「二」を書きました。
見本を見ながら，丁寧に書くことができました。

おいしい給食！

7月15日の給食
・ごはん
・牛乳
・さばのつけ焼き
・切干大根の三杯酢
・みょうがのみそ汁

☆さばのつけ焼きはスチームコンベクションオーブンを使って焼きました。少しあまい味つけです。

☆みそ汁には夏においしいみょうがを使っています。シャキシャキとした食感とさわやかな香りを楽しんで食べることができました。みょうがには夏バテを予防する栄養があります。季節の食材を食べて，元気に過ごしたいですね。

★音羽川体力向上計画★

先週まで運動場遊びは「なわとび」だけにしていました。
今週からはディスタンスを保ちつつ段階的に「鉄棒」「うんてい」「竹馬」「一輪車」を解禁しました。

休み時間に「鉄棒」が遊ぶ子たちでうまっているのは　ここ数年で初の景色でした。

全校児童から １年生へ贈り物

今年度は残念ながら，１年生を迎える会が中止になってしまいましたが，その代わりに２年生以上で１年生にプレゼントを作りました。
２年生がメッセージを書き，３年生が作った折り紙のメダルに付けました。４年生は学校クイズを考え，同じくメダルのうしろにシールのようにして貼りました。５，６年生は校内地図を作成し，教室のうしろに掲示させてもらいました。
児童代表で計画委員が渡しに行きました。１年生はメダルを受け取ると早速クイズに挑戦していました。