おいしい給食

　子ども達は給食の献立を毎日楽しみにしています。今日は季節の食べ物で，果物の柿が登場しました。苦手な子も多く，はじめは浮かない表情でしたが，「まずは半分だけ。」と挑戦してみた子が「美味しい！」と言うので，全員が一口は食べました。１つの柿を分け合った子たちが，おかわりの分も半分ずつ食べて，１人分を完食しました。「ひとりではできないことも，みんなと一緒ならできる」そんな場面が，クラスの中でたくさん見られるようになってきたことを，とても嬉しく思います。

動物キーホルダー

　動物キーホルダーを総合の時間に作成しました。それぞれが選んだ動物をボンドでくっつけ，紙やすりで削って作りました。動物ひとつひとつ顔が少しずつ違っていて，それぞれの個性が出ていてとても素敵だと思います。

学習発表会

　学習発表会を行いました。リハーサルとはまた違った雰囲気，緊張感の中，今までで一番の発表を行うことができたと思います。練習を積み重ねることの大切さや，みんなで心を合わせてハーモニーを重ねることの大切さを学ぶことができました。5年生も残り少なくなっていく中，更に成長していきたいですね。

学習発表会リハーサル

最後は６年生がリハーサルに臨みました。
声の大きさや発表のスピードなど，明日の本番に向けてもう一度改善点を確認することができました。

学習発表会リハーサル

　学習発表会のリハーサルを行いました。緊張もあり，いつもより表情はかたくなる場面も見受けられましたが，練習を積み重ねたかいもあり，曲が始まると素晴らしい演奏をすることができました。明日は今までの中で一番の演奏をし，また何よりも学習発表会を楽しみたいと思います。

学習発表会リハーサル！

学習発表会のリハーサルをしました。４年生はみさきの家での活動をプレゼンテーションや劇で発表します。明日は緊張すると思いますが練習の成果を発揮して，一人一人がんばってほしいと思います。

社会 「山科たんけん」

　社会科の学習で，地域の文化財について調べています。1学期は校区内にある若宮神社に行きました。今回は諸羽神社までの行き方を調べて，歩いていきました。お気に入りの場所をそれぞれが見つけて写真を撮り，コンピュータを使ってまとめています。自分たちの住んでいる山科について，たくさんのことを調べて，理解を深めていってほしいと思います。

理科「太陽の光をしらべよう」しらべよう（３年）

理科の学習で，鏡ではね返した光の進み方を調べました。光が真っ直ぐ進むことだけでなく，光を別の鏡でつなぐことができるということにも気づくことができました。

学習発表会に向けて

　学習発表会前最後の練習を行いました。最初はばらばらだったメロディも，日々の練習の積み重ねでとてもきれいに演奏することができるようになりました。あとはリハーサルと本番のみです。自信をもって本番では素敵な演奏をしたいと思います。

総合的な学習の時間「音羽川地域について」（３年）

総合的な学習の時間では，音羽川地域について調べたことをスライドにまとめて発表する学習を行っています。できたスライドを実際にクラスでタブレットを使って，発表しました。見ている人をひきつけるような，アニメーションやデザインの工夫がいくつもありました。