４年 図工「コロコロガーレ」

　今日から「コロコロガーレ」という工作の単元に入りました！単元名を見て，「何かをころがすのかな？」「コロコロするものをつくるのかな？」などみんなワクワクしながら想像していました。
　ビー玉をころがすめいろやコースをつくります。今日は，どんなコースにするのか，どんなコースができるのかをビー玉をころがして遊びながら考えました！

1年生 国語「おおきな かぶ」

国語「おおきな　かぶ」では，音読劇に向けて練習をしています。
役割決めから練習まで，自分たちで考えて進めています。
教科書にないセリフなども考えていて，楽しい音読劇になりそうです。

1年生 算数「ひきざん（１）」 ３

今日は，「ちがいは　いくつ」という学習をしました。
これまでに，引き算では「残り」「部分」「違い」など，いろいろなことが求められることを知りました。
これから文章問題にも挑戦して，どんどん引き算に慣れていってほしいと思います。

５年生 音楽「いろいろな音色を感じ取ろう」

今日はドレミの歌を自分たちの好きな言葉に当てはめて歌ってみました。ドレミをハニホヘトイロハに直して考えて，そこから思いつく言葉を考えていました。子ども達は音楽と言葉を合わせるのが難しかったようですが，実際に歌ってみるとちゃんと歌になっていてとても面白かったです。また，お家でも聞いてあげてください。

1年生 音楽「みの まわりの おとに みみを すまそう」

音楽では，耳を澄まして学校の中で聞こえる音を探す活動をしています。
静かにして聞いてみると，風の音・鳥の鳴き声・拍手の音など，様々な音が聞こえてきます。
同じ音を聞いても，人によって聞こえ方が違うのでおもしろいです。

２年生活科「ぐんぐんそだて」〜野菜のしゅうかく〜

２年生では，生活科「ぐんぐんそだて」を続けています。野菜の収穫を続けています。「オクラ」も大きく育ってきました！

５年生 外国語「What do you have on Monday?」

５年生の外国語では，教科の名前や時間割を英語で言ったり，尋ねたりする練習をしています。今日は，自分たちのオリジナル時間割をロイロノートで作り，発表しました。ALTの先生にも聞いてもらって子ども達も嬉しそうでした。総合が「period for integrated study」で少し難しいのですが，挑戦して言っている子も多かったです。

クラブ活動「百人一首クラブ」

４・５・６年生ではクラブ活動を続けています。「百人一首クラブ」では，感染症対策をしながら，５色に分けて楽しんでいます。青の２０首はだいぶ覚えられるようになってきました。楽しみながら「古の言葉」にも触れていってほしいと思っています。

2年生活科「小さなともだち」

　２年生では，生活科「小さなともだち」を続けています。ダンゴムシを中心に飼っていますが，1週間ほど飼うと「においがかわっていること」に気が付き，もう一度，「虫かごの部屋の掃除」をしました。虫かごの生き物は自分ですみかを変えることはできません。世話をしている子どもたちがしっかり変えてあげられるようにしたいと思っています。

２年国語科「あったいいな，こんなもの」

　６月２４日（金）は，授業参観と引き渡し訓練ありがとうございました。
２年国語科「あったいいな，こんなもの」の続きをしています。今回は，「あったいいなと思うもの」について，考えを深めるために，いろいろな人に質問をもらい，自分の作品について考えました。「人から質問されると自分が気づけないことに気づける」ということに気が付きました。