４年生 学習の様子

　国語科で「ごんぎつね」の学習をしています。物語全体を通した“ごんの人柄”について考え，研究レポートにまとめる活動に取り組んでいます。

６年生 学習の様子

　ＡＬＴと外国語活動に取り組みました。会話を中心に，楽しみながら英語での表現に慣れていきました。

５年生 学習の様子

　学芸会の練習をしました。場面や状況に応じた伝え方を工夫しました。

３年生 学習の様子

　国語科で「ちいちゃんのかげおくり」の学習をしています。場面のうつりかわりをとらえながら読み，単元の最後に感想文を書きます。教室の側面に，単元計画を掲示し，子どもたちが見通しをもって学習にのぞめるようにしています。

６年生 市内ラリー

行き先や乗る電車・バスの時刻など計画し，グループの仲間と協力しながら市内ラリーをしました。


帰ってきた子どもたちの顔から，「自分たちの力でやりとげた」という達成感が感じられました。

スチューデントシティ

　５年生がスチューデントシティの学習に行きました。生き方探究館の３階に，銀行，商店，新聞社，区役所等（１３ブース）からなる「街」を再現し，その「街」で子どもたちは消費者役と企業に勤める会社員役に分かれ，それぞれの立場で，社会の働きや経済の仕組み，社会と自分との関わりなどについて学びました。

授業参観 １年生学習の様子

道徳で，資料「ゆっきとやっち」を通して，友だちを思いやることの大切さについて考えました。

授業参観 ２年生学習の様子

道徳で，「ことばのまほう」の学習を通して，言葉遣いの大切さについて考えました。

授業参観 ３年生学習の様子

道徳で，お互いのいいところを見つけることを通して，他人を思いやることの素晴らしさについて考えました。

授業参観 ４年生・さくら学習の様子

４年生は，学活でなかまとよりよく生活していくために大切なことについて考えました。さくら学級は，道徳で「くりのみ」の資料を通して，思いやりの大切さについて考えました。