6年 社会科 わたしたちのくらしと日本国憲法

「わたしたちのくらしと日本国憲法」という単元で，本時は基本的人権について学習しました。「基本的人権について話し合おう」というめあてのもと，子ども達はすべての人を幸せにするために大事な権利ベスト３は何にすべきかを一人一人が考え，話し合いました。話し合ううちに「すべての人たちに必要なものはそれぞれ違うので順位はつけられない」「どれも大事だからつける意味がない」などの意見が出てきました。「つけることによって重要さが見えてくる」と話す子もいて，それぞれが意見を出し合ううちに自然に基本的人権の重要さについて深く考えることができました。

頑張りました！

本日，疏水公園を中心に行われてきた大文字駅伝予選会。今日まで，選手を目指してひたすら走ってきた子どもたち，その選手たちを支えてきた応援の子どもたち，６年生みんなで頑張ってきました。懸命にたすきをつないだ結果，Aチームは７位，Bチームは１８位と大健闘でした。たすきをつなぐために必死で走りぬく子どもたちの姿，応援の子ども達も声をからして声援を送り続ける姿に，熱いものがこみ上げてきました。たくさんの温かい応援，ありがとうございました。

楽しい調理実習！

今日のめあては「いためる調理をしよう」です。昨年は，ご飯や味噌汁を作りました。今年はおかずになる「いろどり野菜炒め」「スクランブルエッグ」「小松菜の油いため」の３品を作りました。みんな手際よく，片づけまでしっかり協力してできました。塩加減もちょうどよく，とっても美味しくいただきました。

場合をあげて調べて

算数では，３５個のボールを，２個入りの袋と３個入りの袋を使ってちょうど入るようにするには，３個入り・２個入りはそれぞれ何袋になるでしょうか？という複雑な文章問題にチャレンジしています。それぞれの場合を表にして整理すると，とても分かりやすくなります。今日は頑張って学習している姿をたくさんの先生方に見てもらいました。

将来のわたし

図画工作の時間，ずっと頑張って作ってきた作品を紹介しあって鑑賞会をしました。針金を芯にして，紙粘土で肉付けし人物を作りました。「将来のわたし」はどんなことをしているのでしょうか。その場面や洋服，細かい道具など，それぞれいろんな工夫して，生き生きとした作品に仕上がっていました。

スチューデントシティ学習！！

今日はいままで総合で学習してきた「仕事」「働くこと」を実際に体験するスチューデントシティ学習です。いつもより早い集合でしたが，みんな「今日は頑張って働くぞ！」と意欲満々の表情で登校してきていました。３校が集まって第１回目の全体ミーティングを終え，それぞれのブースでのミーテイングが始まりました。姿勢を正して緊張の面持ちです。

プール掃除

今年も６年生がプール学習に備えてみんなのために掃除をしてくれました。１年近く使っていなかったので，それはそれは大変な汚れ方でしたが，みんなでプールの中やプールサイドをピッカピカにしてくれました。来週から低学年の低水位での学習がスタートします。

修学旅行２日目

淡路ハイウェイオアシスで，最後のお買い物タイムです。どんなお土産を買おうかな。お財布とにらめっこしながら楽しく買物しました。きっと計画的にお金を使っていることでしょう。ほぼ予定通り３時３０分ハイウェイオアシスを出発しました。。

修学旅行２日目

玉ねぎほりに挑戦しました。一昨日の大雨でまだ畑がぐちょぐちょだったので足にポリ袋をはいて作業をしました。竹と竹の間を収穫します。とっても大きな玉ねぎが持てないくらいたくさん取れました。

修学旅行２日目

玉ねぎカレーはとっても美味しくて，みんな完食していました。牛乳も甘くて濃い牛乳で美味しくいただきました！