京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/16
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ハートフルマーク
令和6年度学校教育目標『自ら探究し つながり合い 未来を拓く 陵ヶ岡の子』

帰り道

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最後に,ラリーで回れなかったところを回りました。いろんな木々や花々を見て楽しい思い出ができた植物園ともお別れです。少し雲が多くなってきたようです。学校につくまで雨が降りませんように。予定通りに学校へは到着しそうです。

鬼ごっこ

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お弁当が終わって一休みしてからは広い芝生広場で鬼ごっこをしました。みんな思い思いのところへ走って逃げられます。元気に遊ぶ1年生2年生です。

お弁当の時間です!

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広ーい植物園の中をのびのびと歩き回った子どもたち。楽しいラリーも終了しました。かがやきグループの仲間で楽しいお弁当タイムです。グループのお友達と仲良く「いただきまーす。」

ラリーに出発!

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何のお花でしょうか?とってもきれいなお花の前で記念撮影です。みんなの笑顔もお花のように咲いていますね。青空のもと,いよいよラリーに出発に出発します。日差しが出てきていい天気になってきました。暑くなりそうですね。みんな頑張ってね。

植物園到着!

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植物園に着くと少し晴れ間も見えてきました。この季節,植物園は緑いっぱい花いっぱいで,とてもきれいです。子どもたちは芝生広場に入り,まずはお弁当を食べる場所に準備をしました。これからラリーに出発です。

1・2年生 校外体験学習

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少しお天気が心配されましたが,子どもたちは元気いっぱいに学校を出発しました。今日は,植物園で2年生が1年生をリードして活動する予定です。いってらっしゃい!!

放課後まなび教室開講!

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昨日の中間休み,放課後まなび教室の開講式がありました。スタッフの先生方とも久しぶりの再会で,子どもたちはとても嬉しそうでした。「約束を守って,しっかり宿題をしましょうね。」という言葉に「うん,うん。」とうなずく姿は,やる気満々です。

図書館オリエンテーション

国語の学習で図書館司書の先生にオリエンテーション授業をしてもらいました。これから色々な調べ学習をする際の事典の使い方や図書館のコンピュータでの検索の仕方を教わりました。また,調べ学習の際の情報の取り扱い方のポイントとして『著作権』の考え方を学びました。どんどん図書館を活用して学びを深めていってほしいと思います。
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連休を終えて…

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緑の中を吹き抜ける風が爽やかな季節になりました。子どもたちは落ち着いて学習に取り組んでいます。5年生の国語では『名まえつけてよ』という物語を読み込んできました。今日はその学習のまとめとして,二人の関わりとその変化について自分がどう感じてきたかを感想文にしました。一人一人の思いや感じ方の違いが,学習をより深めていくことでしょう。

2年のページ 『図書館の使い方』

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 5月10日(金)
 国語科の読書の時間に、司書の先生から本の扱い方や図書室の使い方を聞きました。

 時間のはじめに『たんぽぽ』のお話の読み聞かせを聞きました。
国語の学習で、『たんぽぽのちえ』の学習もはじまります。
たんぽぽ名人になれるでしょうか。今から学習が楽しみです。

 本の扱い方や図書室の使い方を聞いた後に、本を借りました。
今まであまり読まなかった本のジャンルにたくさんの人が挑戦しています。

本は心の栄養です。この一年もたくさんの本の世界に触れてほしいです。
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学校行事
8/28 生活習慣調べ
4年モノづくりの殿堂・府警本部見学
身体計測5年
8/29 生活習慣調べ
フッ化物洗口
5時間授業(2−2以外)
ふれあい草抜き・石拾い
身体計測4年
8/30 生活習慣調べ
第1回運動会実行委員会6H
読み聞かせ
ふれあい草抜き・石拾い予備日
身体計測3年
9/2 身体計測2年・4組
夏休み作品展搬入(昼休み〜)
S.C
さわやかマンデー(かがやき4/5/6)
9/3 3456年プレジョイ・ジョイプロ
夏休み作品展
身体計測1年
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京都市立陵ケ岡小学校
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