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最新更新日：2024/04/19 |
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Aチームも50m走を頑張りました！（４年）
Aチームも天気に恵まれ，５０m走を計ることができました。ゴールよりも先を目ざして，走りきることができました。
腕の振り方や，ストレッチもしっかり行ったので，自己ベストを更新できた人がたくさんいました。   私たちの京都府（４年）
今週から，社会科の学習が始まりました。４年生で学習する内容を知り，都道府県の３ヒントクイズを考えました。金曜日，みんな揃ってクイズを出し合うそうです！楽しみですね。
   がんばりました！５０ｍ走（４年）
今日は休校明けの初めての５０ｍ走でした。久しぶりの運動場で，みんないきいきとしていました。日差しがきつかったので，体操や待っている間は陰ですごしました。「ソーシャルディスタンス」を意識し，自分たちで手を広げて距離をとる姿も見られました。
あしたはAチームの５０m走です！ 晴れることを祈っています。    理科の学習（4年）
AチームもBチームも，4年生で初めての理科の学習を行いました。
季節によって，植物はどのように変わっていくのでしょう…… ４つの植物から１つ選び，これからの変わっていく様子を観察していきます。 久しぶりの運動場も，嬉しかった様子でした。   「折れ線グラフ」（4年）
学校が再開して，1週間がたちました。
それぞれ，3日間登校しましたが， 久しぶりの学校生活はどうでしたか。 まだ全員が集まっていないので さみしい気持ちもありますが， みなさんと楽しく学習をすることができたので 先生たちはとても充実した1週間でした。 算数科の学習では，「折れ線グラフ」をしています。 「なるほど」と，友だちの意見を聞きながら 学習をする姿が見られました。 4年1組のBチームは多目的室という 広い教室で行っていますが， 大きな声で意見を交流することができました。 来週はどんな学習をするのでしょう！   道徳の学習（4年）
今日で分散登校３日目です。
学校に来ない間も，それぞれ家庭学習を頑張っていたようです。 Aグループも，Bグループも，道徳の学習を行いました。 「相手と分かり合うこと」について，教材文を通して考えていきました。 友だちの意見に耳をかたむけること，友だちを思いやることの大切さについて考えを深めていきました。 来週の金曜日から，全員と授業を進めていくので， 今回の道徳で学習した気持ちを大切にして， 楽しい学級にしていきたいですね。  久しぶりの登校（4年）
今日はAグループの登校日でした。今日は，国語や算数のノートの取り方や宿題の仕方のおさらいをしました。とても集中して取り組む姿が見られました。
あしたはBグループの人たちです！待ってます！    都道府県・ローマ字クイズ５（４年）
4年生のみなさんこんにちは。
手洗い，うがい，規則正しい生活はできていますか。 健康第一で過ごしていきましょうね。 昨日の答え合わせです。 右 ｋｙｏｕｔｏ ｈｕ 左 ｈｕｋｕｉ ｋｅｎ でした！ 形だけ見ていると， 福井県はかぎの形ににていたり， 北海道は魚ににていたり， 発見がたくさんあるかもしれません。 日本の白地図を用意して， 県ごとに切り， パズルを作ってもおもしろいと思います。 楽しく学習する工夫をしてくださいね！ 都道府県・ローマ字クイズ４（４年）
４年生のみなさんこんにちは。
今日もお勉強はかどっていますか。 生活リズムもいっしょに 見直していきましょうね。 昨日の答え合せです。 右 ｍｉｅ ｋｅｎ 左 ｏｏｓａｋａ ｈｕ でした！ 当たっていましたか？ 今日も，近畿地方の都道府県と， 京都府のとなりにある都道府県です。 最後のシルエットクイズとなります。 正解するでしょうか！ （右 ヒント 歴史的な建物が多く，観光地としても大人気です。先生も大好きな都道府県の一つです。） （左 ヒント 夏になると海へ行く人もいるのではないでしょうか。海の幸もおいしいのでぜひ行ってくださいね♪）  都道府県・ローマ字クイズ３（４年）
今日は４年生の教育相談日でした。
何人かの人が学校に来て， 一しょに勉強をすることができました。 集中して学習に取り組むすがたが見られました。 昨日の答え合わせです。 右 ｎａｒａ ｋｅｎ 左 ｗａｋａｙａｍａ ｋｅｎ 当たっていましたか？ 都道府県の場所をおぼえたら， 形もどんどんおぼえていきましょう！ 今日は，近畿地方の都道府県と， 京都ととなりあっている都道府県を クイズにだします。 さて，どことどこでしょうか。 （右 ヒント お正月におまいりに行く人も多いのではないでしょうか。） （左 ヒント おいしいたこやき食べに行きたいです。）  |
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６月以降の教育課程