ふえたりへったり（1年）

　算数科の学習で，「ふえたりへったり」の学習を行いました。エレベーターに，各階で何人乗ったり降りたりしたのか聞き，ブロックを動かしながら考えました。
　階を上がるごとに人数が増えたり減ったりするので，難しそうにしていました。１階ずつ人数がどうなっていったのか，黒板でも確認をしていきました。

わけを話そう（1年）

　国語科の学習では「わけをはなそう」の学習をしました。「たのしい」「かなしい」「びっくり」したのはなぜか，絵を見て考え，言葉にしました。学習の最後には，ノートにきれいに書き写す作業をしました。まだまだ文字を書くのには苦労をしていますが，熱心に取り組み，丁寧に書き写すことができました。

ひらがなの練習（１年）

本日の学習では，ひらがなの練習をしました。学習するひらがなのつく言葉をさがしながら学習しました。

いろいろなかたちを使って（1年）

　算数科の学習で，さまざまな形があることを知りました。今日はその形を写し，絵を描きました。箱の写し出す面によって，いろいろな形があります。形から想像できるものを考え，思い思いに描いていきました。

あさがおの間引き（1年）

　あさがおがプランターいっぱいに葉を伸ばし始めました。本葉も大きく，たくさん育ってきました。今日の生活科の時間には，間引きをしました。間引いたあさがおは，牛乳パックに入れて，持ち帰りました。

『ごみゼロの日』頑張りました！（１年）

　今日の５時間目，「ごみゼロ」の取組を行いました、１年生は，学年花壇の周りの草抜きを行いました。「６年生になるまで，きれいな学校でいたいな。」「ゴミをなくすためにがんばりたいな。」と，取り組む前に目標を決めました。
　活動のあとは，「みんなで協力できて，とてもすっきりした気持ちになりました。」「頑張ってきれいにしたので，とてもよい気持ちになりました。」と，振り返りました。
　とても暑い中でしたが，熱心に取り組むことができていました。協力してくださった保護者の方々，ありがとうございました。

いろいろなかたち（１年）

　土曜日の参観授業の続きで，算数科の「いろいろなかたち］の学習をしました。参観授業の時に作った，消防車やキリンのことを思い出しながら，空き箱をどんななかまに分けられるか考えました。
　分けた後は，どんな特徴があるかを話し合いました。「筒の箱には丸い形が２つあるよ。」「細長い箱は，横からみた形と上から見た形が違うよ。」と，熱心に箱を見比べていました。

おいしい給食（１年）

　今日の給食では，はじめて冷凍みかんが出ました。配膳時には，まだ氷がついていてとても冷たく，みんなびっくりしていました。今日はとても暑かったので，冷たいみかんがとってもおいしかったです♪

鉄棒遊び（1年）

　体育科の学習で，鉄棒遊びが始まりました。初めてする技は，すこし怖い気持ちがあるるようですが，ペアで励ましあいながら挑戦しようとする姿がとても頼もしいです。
　授業の最後には，「ペアの人に，できてるよ！と言ってもらえて嬉しかったです。」「上手だね！と言ってもらえました。」「友達が，見本を見せてくれました。」と，友だちとの関わり合いを振り返りました。

六兵衛池公園へ行ったよ２（1年）

　春の植物や，虫なども見つけました。シロツメクサのかんむりや指輪を作っている人や，ザリガニを観察している人がいました。「たんぽぽの綿毛飛ばしが楽しかったよ。」「テントウムシを見つけたよ。」と，報告をしてくれました。