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最新更新日：2024/04/23 |
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町の防犯設備を見に行こう（３年）
社会の学習は「事件や事故をふせぐ」に入っています。
この日は，学校の周りを歩いて，防犯設備探しをしました。 防犯カメラや飛び出し注意のかんばん,カーブミラーなど，安全に関するものがたくさん見つかりました。 花山交番では,おまわりさんが立っておられ,あいさつをして通りました。    おいわいのかざりを作ろう（３年）   心を込めて,画用紙を切り，テープに貼り付けました。 1人1本のテープを作成し，模造紙に並べて貼りました。 6年生の笑顔を思い浮かべて作りました。 ２年生の漢字のまとめ（２年）
国語科で２年生に習った漢字をテストしました。
この１年間で学習した漢字を振り返っていました。  パスゲームをしました（２年）
体育科の学習で，パスゲームを行いました。上から投げたり，転がしたり，蹴ったりしてパスを回す練習を行いました。
後半は，外でボールを回す人と，中でボールを取る人に分かれて練習を行いました。  三色ゼリーおいしかったよ！（1年）
今日の給食はひなまつりメニュー！1年生にとって初めての三色ゼリーでした。ひしもちの形にやさしい桃・白・黄緑のゼリー。
少し冷たかったですが，多くの児童が嬉しそうに食べていましたよ。    3月2日の給食  〜あじわいカードより〜 ・とうにゅうグラタンがすごくおいしかったので，またつくってほしいです。 ・とうにゅうグラタンとコッペパンとやさいのスープにがおいしかったです。 外国語 中学で頑張りたいことは…(6年)   最初のほうは図を見ながら話を展開していきました。その図を見ながら話を聞いていた友達から，「ここの文を先にいったほうが文がつながると思うよ。」などとアドバイスをもらうことで，文章の構成を考えて発表に生かしていました。また，だんだんと会話を進めていくにつれてNo原稿で発表に挑んでいました。 「言えるフレーズすべて使うぞ！」 そんなパワーを感じる発表でした。 今回したような発表を木曜日にはALTに伝えます。これまで1年学んだことをすべて生かして発表を頑張りましょうね♪ 外国語 ルーレットトーク☆★(6年)
外国語の学習も残り数回！今まで習った表現を使ってルーレットトークをしました。
6つのマスで鉛筆が倒れたところの内容を質問しあいました。“Can you〜？”“I'm good at〜"“What club do you want to join?”などいろいろな表現を使い，会話を進めていくにつれて，「この２つのマス，関連してるやん！」と気付きだす子どもたち。より詳しくルーレットの内容を伝えようと挑戦していました。「I likeで止まらない会話」を目指す6年生！レベルアップが止まりません！！   社会 豊かな自然を生かす宮津市（4年） それは，砂浜が削られ，多くの松の木が弱り倒れ掛かっていたのです。1000年以上守られていた天橋立をどう救ったのか調べ学習をしました。 子どもたちは「自然の力で再生」「人の手で直した」「機械を使った」などと予想を立て，教科書や「天橋立学ブック」を用いた調べ学習に取り組みました。グループ交流の後，全体で分かったことを交流。短い言葉で図を使って発表することで，友達と理解したことを共有しあっていました。共有することで，自分たちの予想のすべての要素が含まれていたことに気づけましたね★ 英語活動 オリジナル絵本を紹介しよう(2年)
自分たちで色を塗り，オリジナルで作った“Brown bear brown bear what do you see?”の本の読み聞かせをしました。子どもたちはこの日のために教室で一生懸命練習してきました。聞く人・読む人に分かれ，お話と同じリズムで“Brown bear brown bear what do you see?”“I see a red bird looking at me.”とお話を展開できるようグループで工夫をしました。色や動物の順番を好きに組んだので，聞く人は次は何が出てくるのかとワクワクしながら聞いていました。
言えずに詰まった人をサポートしあったり，動物のジェスチャーを周りの友達がしたりと，様々な工夫をして読み進める姿に感心しました！！ 本当に素敵な発表でした☆   |
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入学説明会資料
半日入学・入学説明会の再延期について