11月24日の給食

　今日の給食は ごはん，牛乳，肉じゃが（カレー味），小松菜とひじきのいためものです。肉じゃがのカレー味はとても人気で，「また作ってほしい！」という嬉しい感想が届いていました。
　また冬らしい寒さが戻り，風邪をひきやすい季節になってきました。寒さに負けず元気な体でいるためにバランスよくしっかり食べましょう。

図画工作その２（たいよう２・３年）

集めた葉っぱで思い思いにかたちづくっています。
仕上はもうちょっと…かな。

ボンドで取れないようにしっかりはっていきます！！

図画工作その１（たいよう２・３年）

秋の作品作りのために
素敵な葉っぱを探しました！

いちょうやさくらの葉っぱがとても鮮やかできれいです！！

ずがこうさく（たいよう）

紙版画に取り組んだり

絵の具遊びに取り組んだり…

片づけもばっちりです。

１１月２０日の授業風景（６年）

　６年生はジョイプロのまとめと社会の学習でした。ジョイプロのまとめでは，前回テストの結果を受け，自分の学習状況を見つめ直しました。社会科では江戸時代の文化の学習に入りました。江戸時代の文化は現代の文化につながっているものも多くあります。そういったところをきちんと学んでいきたいと思います。

初めての彫刻刀（4年）

　図画工作科の学習で，ついに彫刻刀を使い始めました。安全に気をつけ，素敵な作品に仕上げるために，彫刻刀ってどんなものなのか観察をしたあと，いろいろな線を削ってみました。

　力の入れ具合や，刀の傾きによって，全く違った味の線がでます。よさこいソーランを踊っている自分を掘るのが，とても楽しみです。

１１月２０日の授業風景（５年）

　５年生は図工や音楽発表会の映像を見ていました。図工では一枚の絵から想像を広げ，絵の具の様々な技法を使って絵に表していきました。素敵な絵がたくさん出来上がっていました。

どんなｐｉｚｚａにしようかな（4年）

　外国語の学習で，食べ物の言い方や，Ｉ　ｗａｎｔ〜．とほしいものを尋ねる表現を勉強しています。この単元では，ピザづくりに挑戦します。どんなピザを作ればいいのかな……

　食の指導で教わった，赤・黄・青のバランスを思い出し，栄養たっぷりのピザを作ることに。3色の表を見ながら，どんな食材を選んだらいいか，考えていました。

音楽学習発表会の裏側（4年）

　昨日は音楽学習発表会のご視聴，ありがとうございました。いつもとは違う環境でしたが，とても緊張感をもって取り組んでいました。

　音楽学習発表会までに取り組んだことのなかで，一番苦労したのがカスタネットでした。様々なリズムの組み合わせ，また，他のパートとのかけ合い……自分のリズムはどれ！？と，悩みながらも何度も練習を重ねてきました。
　パート練習では，順番に指揮をしながら，声でもリズムを呟きながら，力を合わせていました。

　また，鍵盤ハーモニカもなかなかのむずかしさ！テンポが速かったですが，しっかり覚えて演奏をやり遂げました！

１１月２０日の授業風景（４年）

　４年生は外国語やジョイントプログラムのまとめ学習をしていました。外国語では“Want"を使って，オリジナルピザを作るために自分の好きなトッピングを言い合っていました。ジョイントプログラムのまとめでは，自分の今の学習定着状況を振り返っていました。