生活科「さかせたいなわたしのはな」（１−１）

夏休みには，朝顔の冷凍保存をありがとうございました。

学校でも夏休みの間に，花を冷凍保存していたので，
その花を追加して，色水遊びを楽しみました。


袋の上からお花をもんでみると
きれいな色水ができました。

その色水を使って，
画用紙に絵を描いたり
半紙やキッチンダスターを染めたりしてみました。

お花の数が少し少なかったので，
色が薄くなってしまいましたが，
キッチンダスターや半紙は，割ときれいに染まりました。


また，機会がありましたら，お家でもやってみてくださいね。

生活科「なつだ とびだそう」×「さかせたいな わたしのはな」（１年３組）

冷凍してもらっていた朝顔を使って，色水遊びをしました。

半紙に色水を垂らして模様を描いたり・・・
色水を使って絵を描いたり・・・
水の量を変えて色水作りをしたり・・・

「こんな色になったよ！」
「ジュースみたい！」
「お花が描けた！」
と楽しんでいました。

体育学習発表会の練習（１年）

今日から本格的に体育学習発表会に向けての練習が始まりました。
１つ１つ動きを確認して，ゆっくり踊ったり，音楽に合わせて踊ったりしました。

見て見ておはなしの絵（２年）

　今日の５・６時間目の時間に図画工作科の「見て見ておはなし」の学習を行いました。
　先週は，クラスごと決まった本を先生に読んでもらい，聞いたことをもとにイメージ絵を作成しました。
　今日は，動物の写真をもとに画用紙に下描きをしました。来週からは，実際に色を塗って絵を完成させていきます。

リモートなかよし会（たいよう）

　今日は，ゾロリグループ（鏡山・陵ヶ岡・山階・安朱・西野）のなかよし会をテレビ会議システムを使って行いました。はじめての試みなので，どのように進むのか不安でしたが，子どもたちはとっても楽しんで参加してくれました！特に，西野小学校の皆さんのジェスチャーゲームの時間は，たいよう学級のみんなが懸命に答えを考えてテレビ画面に映して伝えようとする姿が印象的でした。　
　今回の新しい経験を活かして，今後もテレビ会議システムを学習に活用していきたいと思います。

9月8日の給食

　今日の給食は小型コッペパン，牛乳，イタリアンスパゲティ，ほうれん草のソテーです。今年度初めてのスパゲティで，どの学年の子もすごくうれしそうにしていました。スパゲティには夏が旬のズッキーニを使用しています。ズッキーニ独特の食感を楽しみました。

かけ算ってなんだろう？（２年）

本日，算数科の学習で「かけ算」について学習しました。
「４の２つ分」は「４の２ばい」と表すことができ，式にすると「４×２」とできるということを学習しました。
明日からは，１つ分増えるとどうなるのかを考えていきたいと思います。

今週の本を選ぼう！（２年）

本日，図書館で今週の本を選びました。
先週は，国語科に関連させて本を選ぶ子が多かったですが，今週は自由に選んでいました。
教室内の読書の木もたくさんの実がついてきて，子どもたちに本を読む習慣が身についてきているなと感じました。

クラブ活動開始

　７日（月），開始を遅らせていた今年度のクラブ活動がスタートしました。４年生は初のクラブ活動でドキドキ。６年生は最高学年としてクラブ長を中心に下級生をリードしてくれていました。今年度もペタンク・歴史・グラウンドゴルフの３つのクラブでは，地域のボランティア先生にお世話になりながら活動を進めていきます。
　クラブ活動を通して，自分の興味のあることを深めるとともに，たてわり意識も高めていけたらと思います。

9月7日の給食

　今日の給食は麦ごはん，牛乳，マーボどうふ，ほうれん草ともやしのいためナムルです。
　「マーボどうふ」は，中国料理のひとつです。トウバンジャンやテンメンジャンを使用しごはんにも合うように味付けをしました。ピリッとした味でごはんもすすみ，大人気でした。
　今日のとうふやほうれん草には鉄が多く含まれています。鉄は成長期に必要な栄養素がたくさん入っています。不足しないように意識していきましょう。