生活単元学習〜やさいをそだてよう〜（たいよう）

　みなさんががっこうにくるひを，せんせいたちはたのしみにまっています。たいようがっきゅうのはたけにも，たくさんのやさいをうえてそだてはじめています！ミニトマト・ピーマン・トウガラシ・トウモロコシ・サツマイモ・ジャガイモ・スイカと，たくさんのやさいのなえたちも，たいようがっきゅうのみなさんにあえるひをたのしみにまっていますよ！！

都道府県・ローマ字クイズ４（４年）

４年生のみなさんこんにちは。
今日もお勉強はかどっていますか。
生活リズムもいっしょに
見直していきましょうね。


昨日の答え合せです。

右　ｍｉｅ　ｋｅｎ
左　ｏｏｓａｋａ　ｈｕ

でした！

当たっていましたか？


今日も，近畿地方の都道府県と，
京都府のとなりにある都道府県です。

最後のシルエットクイズとなります。

正解するでしょうか！


（右　ヒント　歴史的な建物が多く，観光地としても大人気です。先生も大好きな都道府県の一つです。）

（左　ヒント　夏になると海へ行く人もいるのではないでしょうか。海の幸もおいしいのでぜひ行ってくださいね♪）

今週の課題 まちがいやすい漢字（３年）

３年生のみなさん　今週もかだいがんばっていますか？

新しい漢字をたくさんれん習していると思います。

間ちがいやすいポイントをお知らせします。

気をつけて，れん習してくださいね。

都道府県・ローマ字クイズ３（４年）

　今日は４年生の教育相談日でした。
何人かの人が学校に来て，
一しょに勉強をすることができました。
集中して学習に取り組むすがたが見られました。

昨日の答え合わせです。

右　ｎａｒａ　ｋｅｎ
左　ｗａｋａｙａｍａ　ｋｅｎ


当たっていましたか？

都道府県の場所をおぼえたら，
形もどんどんおぼえていきましょう！


今日は，近畿地方の都道府県と，
京都ととなりあっている都道府県を
クイズにだします。

さて，どことどこでしょうか。


（右　ヒント　お正月におまいりに行く人も多いのではないでしょうか。）
（左　ヒント　おいしいたこやき食べに行きたいです。）

あさがおの めが でたよ（１ねん）

せんしゅう　みんなの　かわりに　せんせいたちが　まいた　あさがおが
めを　だしました！

いま　がんばって　めを　だそうとしているたねや
もう　おおきな　はを　ひろげているめ　など
さまざまです

まだまだ　ちいさいので　とても　かわいらしいですよ

これから　どんどん　おおきくなってほしいですね


このなえの　ぽっとは
みんなが　とうこうできるように　なったら　
うえきばちに　おひっこし　してもらいます

はやく　おひっこしできると　いいですね

それまで　せんせいたちが　しっかり　そだてていきます！

近畿地方・ローマ字クイズ２（4年）

　クイズ１の答えは分かりましたか。

答えは，

右　ｓｈｉｇａ　ｋｅｎ

左 ｈｙｏｕｇｏ　ｋｅｎ

　でした！！


正解していましたか。

さて，2問目です。
何と何でしょうか。
（右　ヒント　世界いさんのお寺や大仏，しかが有名です。）
（左　ヒント　みかんや梅が有名です。）

近畿地方・ローマ字クイズ１（4年）

4年生のみなさんこんにちは！
休校がのびてしまい，悲しい気持ちですが
もう少しのしんぼうでみなさんに会えると信じています！

さて，学習はしっかり進んでいますか。
都道府県は，だいぶ覚えられたでしょうか。

下の画像は，近畿地方のどこかの県です。
次の記事に答えをローマ字でのせます。


さて，どこと，どこでしょう。

（右　ヒント　陸の中に何があるのか考えてね。）
（左　ヒント　近畿で一番大きいです。）

社会 この地図記号はなに？（３年）

あつくなってきましたね。マスクをしたままだと，あせばむようになってきました。
先生たちは，そんな中，がんばって校区内をたんけんしてきました。

下の写真はぜんぶ，かがみ山校区ですが，地図記号であらわすとどうなるでしょう？
考えてみてくださいね！

いちねんせいの みなさんへ（1年）

きょう　おくばりした　ふうとうの　なかに
「２ねんせいからの　たねの　ぷれぜんと」が　はいっています。

これは　いまの　２ねんせいが　１ねんせいの　ときに　そだてた　あさがおの　たねです。
ほんとうなら　２ねんせいから　１ねんせいに　ちょくせつ　わたしてもらいたかったのですが　がっこうが　おやすみで　できなかったので
かわりに　２ねんせいの　こんどうせんせいから　１ねんせいの　みやけせんせいに　まとめて　わたしてもらいました。

このたねは　「５がつがくしゅうぶん　がくしゅうぷりんと」のなかの　せいかつかの　ぷりんとをするときに　よくかんさつして　たねのえを　かいてみましょう。
かんさつしたあとは　おうちで　そだてても　いいですよ。

なつに　きれいな　あさがおの　はなが　さくのを　たのしみに　しましょう！

５月末までの特例預かりと１８日（月）８時〜１８時の課題渡しについて

　臨時休業が５月３１日（日）まで延長されることとなりましたので，以下の２点をご確認ください。

１．２９日（金）まで「特例預かり」についても延長いたします。

※やむを得ずご家庭で過ごすことが難しく，申し込みを希望される方は，１８日（月）までに申請書を学校までご提出ください。

２．臨時休業が延びたことにより，新たな学習課題をお渡しいたします。

※新型コロナウイルス感染症の感染リスクを少しでも抑えるために，５月１８日（月）の８時から１８時の間に保護者の方が学校まで取りに来てください。その際に，５月７日配布の各学年からのプリントをご覧いただき，必要な提出物があればお持ちください。ご提出いただいたプリント等については担任がチェックさせていただきます。

※１８日（月）に「特例預かり」を利用している子どもたちについては，当日に子どもたちに新たな課題をお渡しします（これまでの課題をお持たせください）。

※１８日（月）にご都合がつかないご家庭については，新たな学習課題を１９日（火）に各ご家庭にポストインさせていただきます。

※次回の課題渡しは２５日（月）を予定しております。


　保護者の皆様には再びご足労をおかけすることになり申し訳ありませんが，よろしくお願いいたします。