科学センター学習に行きました（６年）

２０日，京都市青少年科学センターに学習に行きました。各クラスに分かれて物理，生物，地学の学習をしました。どの講座も前のめりになりながら学習に向かっていました。学習後も他のクラスの子とどんなことを教えてもらったか話し合っていました。

図画工作科 ストローでこんにちは（2年）

図画工作科では，「ストローでこんにちは」の学習をしています。
2本のストローを使い，動く仕組みを利用して作品作りをしました。
子どもたちは動く仕組みに感動し，とても楽しそうに何を作ろうか考えていました。
いろいろなアイデアスケッチができていたので，どんな作品ができるか楽しみです。

運動会練習（2年）

運動会ダンスの練習は入場，1曲目が一通り終わりました。
難しい部分もありますが，友達同士で教え合ったり，動画や音楽を何度も聞いて練習したりする姿を見ていると安心します。
今日も，入場のダンスが1回で成功し，感動しました。
2曲目もこの調子で頑張りましょう。

国語科「伝えよう楽しい学校生活」（３年）

今日は，学校生活について１年生に発表しました。
運動会や音楽学習発表会などの行事について発表したり，
係活動や３年生から始まる学習について発表したりしました。
１年生の前で発表するのは緊張した様子でしたが，練習した成果を
発揮することができたのではないかと思います。
１年生の「よく分かりました」「音楽学習発表会が楽しみになりました」などの
声がきけて嬉しそうでした。

図工科「大すきなものがたり」（３年）

現在，お話の絵を描き進めています。
真剣なまなざしで，場面を想像しながら描いている姿が素敵でした。

運動会係会

　１０月１２日の運動会に向けて，高学年は２０日（金）に１回目の係会を行いました。応援にダンスに各準備に…。今年のプログラムや運動会までの日程を確認しながら，準備を進めていきました。

３年生と一緒に（たいよう）

交流種目の練習風景です。

パラバルーンを使って２回目の練習となりました。

タイミングを取りながら少しずつ合わせていきましょう！

外国語活動「what do you like?」（３年）

ＡＬＴの先生との学習の様子です。
単語の発音を確認したり，好きなものを尋ねたりしました。
ＡＬＴの先生や友だちの好きなものを知ることができたと喜んでいました。

理科「太陽の動きと地面の様子を調べよう」（３年）

今日は，影ができるとき，太陽はどこに見えるかについて，
予想をたてた後，運動場に行って確かめました。
すると，太陽は影の反対に見えることに気が付きました。
また，遮光板を使って太陽を見ました。

暴風警報発令時の避難訓練

　１９日（木）に，暴風警報発令時の避難訓練を行いました。暴風警報発令時は，集団下校と学校待機に分かれます。こういった形態の訓練は昨年に続いて２度目でしたが，事前に教室で並び方を確認したこともあり，昨年よりずいぶんスムーズに並ぶことができました。ただ，もしもの時はいかに時間を短縮するかがカギとなります。うまくいったところや失敗したところを振り返り，確実に児童全員を把握するだけでなく，少しでも時間を短縮し，保護者の方に確実に引き渡せるようにしていきたいと思います。