京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/25
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学校教育目標「自ら学び 心豊かに 未来を拓く子」

いいところを見つけよう(2年)

今週の金曜日にある人権集会に向けて,いいところ見つけをしました。6年生のいいところをクラスで交流しました。たくさんの子が発言し,「なるほど」という声がたくさん聞こえました。
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図工「たのしくうつして」(2年)

今日は,版画の作品を作っていきました。動物や植物など様々な形に作った型を使い,画用紙にうつしていきました。どんな作品になるか楽しみです。
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音楽「おかしの好きなまほう使い」(3年)

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班の友達と協力して,様々な楽器を使った「まほうの音楽」を作りました。この日は,みんなの前で発表会を行いました。どの班もオリジナルの音楽を作り,上手に合奏することができました。

5年2組 算数科「順々に調べて」

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表を活用して,変わり方に規則性を見つけていきます。
表に表すことのよさがわかってきました。

5年3組 音楽科「こころのうた ふゆげしき」

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 歌詞に注目し,情景を思い浮かべながら歌うことを意識しています。
サビの強弱がポイントです。

1−2 自動車ずかんづくり

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1年2組は,国語の自動車ずかん作りをしました。
それぞれの車のはたらきやつくりをまとめて,ていねいに絵を描きました。
「上手だね。」
「私も描いてみようかな。」とお話していました。

6年2組 家庭科「思いを形に生活に役立つ布製品」

家庭科の学習で手縫いやミシンを使いながら
布製品を作成していました。
まち針を上手に活用して,縫い合わせたいところを
しっかり確認しています。
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1−1 はがきのあて名の書き方を知ろう

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1年1組は,はがきの宛て名書きの練習をしました。「じゅうしょ」と「ゆうびんばんごう」と「なまえ」を丁寧に書くことができました。
その後,楽しそうに年賀状の本文を書きました。
お正月のイラストをたくさん描いている子もいました。

6年3組 図画工作「版から広がる世界」

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りんかくやものを彫ろうということで,
一枚の板をどこまで掘るのか,
彫りすぎたり,彫らなさすぎたりしないように
集中して取り組んでいました。

たいよう学級 朝のランニングタイム

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たいよう学級は元気に朝のランニングタイムです。
1周走ったらボードに磁石を貼り,またスタート!
一生懸命走る姿が素敵です。
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