おおきくなあれ チューリップ

１年生のみんなが育てているチューリップの芽が，ここ最近でぐんぐん成長してきました。

「入学式までに咲くかなあ！」と，みんなわくわくしています。

春の訪れを，子どもたちと共に感じることができました。

いい こと いっぱい、一年生

国語の学習の様子です。

国語の単元「おもい出して　かこう」の学習のまとめとして，「おもい出カード」を書きました。

書き上げたカードを色画用紙に貼り付け，教室に掲示しました。

教室にお立ち寄りの際は，ぜひご覧ください。

朝の 算数タイム

毎週金曜日の朝に行っている，「算数タイム」の様子です。

たし算やひき算の問題が書かれたミニプリントに，時間を決めて取り組み，隣のお友だちと交換し，みんなで丸付けをしています。

それぞれが先生になったつもりで，楽しく進めている様子です。

シェイクアウト訓練を実施

２０１１年３月１１日午後２時４６分，宮城県沖の太平洋を震源とするマグニチュード９．０東北地方太平洋沖地震が発生しました。
その地震の日から今日で５年を迎えます。
京都市では毎年この日にシェイクアウト訓練を実施しています。
本校でも，午前９時３０分，一斉に訓練を行いました。
２０１６年３月１０日時点で，震災による死者・行方不明者は１８，４５５人。ご冥福をお祈りするとともに，一日も早い復興を願うばかりです。

ゾロリグループお楽しみ会！

３月１１日
ゾロリグループのお楽しみ会がありました。
歌や踊り，ゲームをして楽しいひと時を過ごしました。
中でも，山階小学校や西野小学校，陵ヶ岡小学校，本校の子どもたちの出し物はとても素晴らしかったです。
来年度もみんな仲良く過ごしましょうね。

もう すぐ みんな にねんせい

今日は，新１年生にプレゼントする「あさがおカード」の制作の続きをしました。

封筒につめた種が落ちないように，しっかりテープでとめて飾り付けをしました。

新１年生の喜ぶ顔を想像しながら，一生懸命取り組んでいます。

いい こと いっぱい，一年生

国語の学習の様子です。

国語の時間に取り組んできた「おもいでメモ」を見て，構成や表記を確かめながら，「おもいでカード」を仕上げました。

友だち同士で主述の関係，かぎや句読点を確かめながら読み返し，間違いを正している姿が見られました。

学習の まとめとして

書写の学習の様子です。

１年生のはじめに書いた，「はじめてのおなまえ」を見ながら，どれだけ文字に変化があるか短冊に書きました。

「かける漢字がふえたなあ。」「こんな字書いてたんや！」など，思い出を振り返りながら取り組むことができました。

今年度最終の“放課後まなび教室”

９日（水），今日が放課後まなび教室の最終日です。
学校図書館に集まってきた子どもたちは，自分たちが立てた計画に従ってどんどんと進めています。
放課後まなび教室が，安心・安全の居場所というだけでなく，自学自習の場として定着してきています。とてもうれしいかぎりです。
これもすべてスタッフの皆様方のおかげです。
スタッフの皆様，１年間子どもたちを育んでいただき，本当にありがとうございました。

みんなで かざろう

図工の時間の様子です。

今日も，新１年生の門出を祝うための教室飾りを制作しました。

もの作りがすきな子も多く，お友だちとお話ししたりしながら協力して活動を進めています。