【6年生】 水泳学習

〜６月１９日（火）〜

５・６年生合同の水泳学習が始まりました。
久々のプール，子ども達の楽しそうな声がよく響いていました。

「今できる泳ぎをさらに美しくする」
「新しい泳ぎ方にも取り組む」

など，「挑戦」する気持ちを大切にして，学習を進めていきます。

【６年生】家庭科「夏を涼しくさわやかに」

　暑くなってきました。
　住まいの工夫を見つけ，実際に風通しが良いか，温度はどうなのか温度計を使ったり，吹き流しを使ったりして実験しました。
　「水を流した後の方が涼しかった。」
　「北校舎の１階より南校舎の３階が暑い。」
など，いろいろなことに気付いていました。

【6年生】クラス遊び

　遊び係が中心になり毎週クラス遊びをしています。
　毎回普通の遊びに一工夫してくれています。今回は十字鬼を少し変えて斜めにも鬼がいけるようにして遊んでいました。
　係活動を通して，クラス目標達成のために「創意工夫することの楽しさ」「より良くするために振り返ることの大切さ」など多くのことを学んでいます。

　子どもたちは，元気に走り回り回っています。

【６年生】体のつくりとはたらき

　理科の時間に，体の中で酸素や養分，不用なものが運ばれるようすを調べました。

　それぞれが決めた課題に対して，まず一人でコンピュータを使って調べました。その後，別の課題で調べたものどうしが集まって，まとめたものを交流し合いました。
　最後には，それぞれの課題に対する自分の考えを３０字以内に書きまとめました。
　課題解決に向けて一生懸命取り組む姿が見られました。

【６年生」】 社会科 「武士の世の中へ」

〜６月１１日（月）〜

社会科では，貴族が栄えた時代を経て，武士が力をつけていく時代の学習に入りました。
タブレットを活用しながら注目して見てほしい部分をピックアップし，武士のくらしの様子や，そこから読み取れる武士の思いを考えました。

【６年生】 音楽 「合奏の練習」

６年生はスクールサポーターの先生とともに歌を歌ったり，リコーダーの演奏をしたりして学習しています。
ラバースコンチェルトの曲は，いろいろな楽器を使いながらそれぞれのパートに分かれて，合奏の練習を始めています。

「難しいな。」
「できるようになってきた。」

と言いながらがんばっています。

【６年生】 パワーアップタイム

　自分の考えを伝合う力を身に付けるための「パワーアップタイム」。〜今月のテーマは，「説明」です。
　６年1組では，「ぶどう」を題材にして学習をすすめました。
　まずは，ペアトークで「ぶどう」について伝え合いました。意外と「もの」を説明するのは，難しいものです。
　その後，全体で分かりやすかった説明について交流し合いました。
　「紫色」「皮がむきやすい」などの形，長さ，色，大きさ，重さ，使い方等様々視点をもって，説明すると相手に伝わりやすいことを確認しましたｌ

【６年生】租税教室

　税金の専門家の方をお招きして，税金について学習しました。
　税金ってどんなものがあるのかを考え「税金がなかったら…」ということで，ビデオをみました。子どもたちにとっては身近な消費税，消費税はないほうがいい！と思っていたけれど，無ければ世の中が困るんだなあ。そんな感想をもっていました。

【６年生】家庭科調理実習パート２

　先週は「朝食から健康な生活を」の学習で「彩り炒め」を作りました。
　今週は，「小松菜炒め」と「スクランブルエッグ」を作りました。小松菜は一人一人少しずつ切って皆で炒める・スクランブルエッグは最初から最後まで一人で調理しました。　１・２組合同でしましたので，みんなで様子を見ながら，声をかけ合いながら，安全においしく調理し，いただきました。

６年生「救命救急体験」

体育の学習で「救命救急体験」をしました。橘大学から先生と学生さんが講師として来てくださいました。友達や家族…近くで人が倒れていた時に，何かできる・助けられる人になってほしいということから始まった学習。心臓マッサージやＡＥＤの扱い方を丁寧に教えていただき，実践を通して体験できました。