【3年生理科】たねクイズ！

これは，なんの種でしょう？下の中から選びましょう。

ホウセンカ・アサガオ・ヒマワリ

答えは，教科書p.18を見ましょう。

【2年生】どくしょビンゴにちょうせん！

　どくしょにはげんでいますか？
　このきかいに，いろいろなジャンルの本にちょうせんできるといいですね。どくしょノートには「どくしょビンゴにちょうせん！」というページがあります。

・えほん
・がいこくのものがたり
・のりものの本
・ずかん
・すきな本
・どうぶつがでてくる本
・むかしばなし
・よみきかせの本
・日本のものがたり

　これらの本を読んで，たて,・よこ・ななめのどれか１つがそろったらビンゴ！どくしょノートにかけるようにきろくしておいてくださいね。
（そのほかの本もどくしょノートにかけるようにきろくしておいてください。）

【なかよし】このがっき しってる？

なかよしがっきゅうには　さまざまながっきが　あります。


このがっき　しっていますか？
どんなふうにして　おとを　だしますか？
どんなおとが　なりますか？


がっこうが　はじまったら　おんがくのじかんに　いろいろな　がっきをつかって　えんそうを　たのしみましょうね。


せんせいも　ギターや　オルガンをひいて　みんなといっしょに　えんそうできることを
たのしみにしています。

【5年生理科】引っ越しメダカ

　前回のメダカの記事の答え：全てオスだから。メダカのオスとメスは，せびれ と しりびれの形や大きさにちがいがあります。

　昨日，学校の池にいたメダカを3匹，職員室前の水そうに移しました。よーく見てみると，1匹はオス，2匹がメスでした。そしてなんと，メスのうち1匹は卵をつけていました！

　さて，産まれてすぐのメダカの卵の様子は3つのうちどれでしょう？
答えは次回のメダカの記事に書くよていです。

おうち時間(^O^) 新体力テスト２

２つ目「上体起こし」です。

自分がどれぐらいの回数できるのか挑戦してみてください。

腹筋を鍛えることで様々な運動能力が向上します。
どのスポーツをするのにも重要で必要な筋力です。

お家で体幹バランストレーニングなどを行い，上体起こしの回数を伸ばしてみてください!(^^)!

休校中のメッセージ

《昨日の答え》
　第5問　（答え）黒板
　第6問　（答え）時間

　3年生のみなさんへ
みなさん元気にすごしていますか？
この前，先生は嬉(うれ)しいことを聞きました。
「学校に行けなくてうずうずしています。」
「先生に会いたいです。」と言ってくれている友だちがいたようです。
休校中は外出を控(ひか)えたり，人とのせっしょくを控(ひか)えたりして，いろいろと我慢(がまん)をしてすごしていることと思います。
でも，今は我慢(がまん)の時です！
何よりもみなさんの命が大事です。
また，学校が再開(さいかい)したときに元気な姿(すがた)を見られることを先生は願(ねが)っています！
こんな嬉(うれ)しい言葉を励(はげ)みに頑張(がんば)ろうと思いました。
課題(かだい)も頑張(がんば)って取り組んでいると聞きました。
今，できることを少しずつ進めていきましょう！
また，3年生のみんなに会える時を楽しみにしています！
　☆増田(ますだ)先生より☆　　


社会クイズ
　１　4つの方角　あとひとつはなに？
　北・西・東・（　　　）

【1年生】よい しせい

ただしいえんぴつのもちかたには　とりくんでいますか。

きょうはかっこいいしせいを　しょうかいします。

★つくえとおなかのあいだはぐうひとつ。（グー）

★あしはじめんにぺた。（ペタ）

★せなかはぴんとまっすぐに。（ピン）

かっこいいしせいの　あいことばは　「グー・ペタ・ピン」　です。
ためしてみてね！

【２年生】算数クイズ４

きのうの答えはぜんぶで５こありました。
全部見つけられましたか？
つぎの問題です。
はてなに入る数はなんでしょう。

理科de漢字コーナー その３

【前回の答え】
蕨＝わらび
薇＝ぜんまい
土筆＝つくし
わらびは山菜ごはん，ぜんまいはおせちなどで見かけますね。
つくしは学校の通学路でもたくさん見かけられました。

今日の3つも食べ物に使われます。給食で見かけることもあります。
さて，なんと読むのでしょう？

答えは明日掲載する予定です。

【6年生理科】太陽・地球・月

　今日も晴れていましたが，教室に吹き込む風が，やや冷たく感じられます。
　電話や家庭訪問などで，みんなが元気に過ごしていることを知ると，うれしくなります。
　これからも，体調管理に気を付けて過ごしていきましょう。

　さて，昨日は月と地球のお話でした。
　今日はそこに，太陽も加えましょう。

　太陽。
　それはみんなもよく知っている，昼をつくり出す天体です。
　太陽が出ると「夜明け」，「朝」，「昼」，そして日没とともに「夜」が訪れます。

　見た目はやっぱり球。３年生の時に，遮光板（しゃこうばん）を使って観察しましたね。（ただの黒い下敷きで太陽を見るのはやめましょう。遮光板とは違い，危険な光線を通してしまうので，目を痛める可能性があります。）

　でも，月や地球とは大きく違います。表面の様子（見た目・温度など）や内部の構造などに着目して，家にある図鑑や本，参考書，インターネットなどで調べ，まとめてみましょう。

　【おすすめの学習法　その１】
　調べるだけでも学習になりますが，得た情報を自分でまとめ，表などで整理して一覧できるようにしておくと，学習効果がとても高まります。（記憶に残りやすい＋復習でパッと見て思い出しやすい）
　整理した後に，家族に月・地球・太陽の違いを説明できれば，さらに学習効果up！
　家族からの質問や，うまく説明できなかったところ，新しく疑問に思ったところについて，追加でどんどん調べてはっきりとさせておきましょう。
　調べているうちに，実は様々な分野がつながりあっていることが見えてくるでしょう。
　ここまでできれば，学習はかなり深いものとなっています。
　※世の中には様々な人が編み出した「学習法」が存在します。それだけに頼り切るのではなく，様々なものをまず試してみて，よいところは参考にしつつ，自分に合った学習法を創り出していけるとよいですね。