小中交流会

11月29日
　安祥寺中学校で，小中交流会がありました。
　3小学校の子どもたちが集まって，話を聞いたり授業体験をしたり部活動見学をしたりします。

　まずはじめに，体育館で安祥寺中学校のお話を聞きました。次に，小学生が抱えている不安や疑問を劇にしたりクイズにしたりして，楽しく教えてくれました。
　「なやみおおたくん」「かんがえすぎおくん」の二人が出てきて，「考えすぎなくても大丈夫。友達はできるよ」「やさしい先輩が待っているよ」と言葉とともにやさしい笑顔で話してくれました。
　次に，教室に分かれ体験授業です。中学校の空気を味わった時間でした。

京都大学で取組を・・

11月28日
　京都大学の浅利先生のところに行って，本校のSDGｓの取組を発表してきました。
　夏休み明けから取り組み始め，SDGｓマップ作りまで発展しているものです。

　実際に体験活動をすることで学びを深め，1月に「環境宣言」をする予定です。

　そのほか，大学生の取組や企業の取組も聞かせていただきました。
　学びへどうつなげていくか，楽しみです。

【6年生】 道徳「よい校風に」

　道徳「よい校風に」では，いちょう祭りをしようとする考えに共感することにより，最上級生としてよい校風づくりをしようという考えを持つことを目標に学習しました。みんなが落ち葉の掃除の応援に来てくれた時の「私」の気持ちを考えることを通して，自分たちの学校に愛情をもち，進んでよい校風をつくろうとする心情が芽生えたようです。このことから，自分たちで今すぐにできることを考え，落ち葉の掃除を実行しました。自分たちで実際にやってみることで，気が付くことや感じたことがあった，とても良い活動になりました。

【5年生】あんなところで こんなところで

　図工「あんなところで　こんなところで」の学習が始まりました。
　学校のいろいろな場所の良さを生かしながら，素敵な場所に変えていきます。
　今日はグループで，いろいろな場所を見て歩き，「どこを」「どんなふうに」変えていくのか計画を立てていきます。

　ホワイトボードとデジタルカメラをもって，
　「ここはチョコレートの見えるね。だから・・」
　「ここから見える景色は・・。」などと想像が広がっていきます。

児童集会

11月27日
　計画委員会から，あいさつ運動について振り返りがありました。
　「みなさん　しっかりあいさつはできていますか」

　できていると手を挙げられた子は，約半分くらいです。
　もう少しだなと感じている子にどうしたらいいか尋ねてみました。
　あいさつは大切だから・・・と感じていますが，「恥ずかしくてできない」等の意見が聞かれました。
　そこで，「あいさつの練習をしましょう」と計画委員会の人が前に立ち「おはようございます」を言ってそれに返していきます。
　「低学年の人どうぞ」
　「高学年の人どうぞ」
　「1年生どうぞ」など何度も何度も声を出します。

　「あいさつって気持ちいいね」「大切だね」「おうちでもしていきたいな」などと変わっていきます。
　来週からは，委員会の人も加わってあいさつの輪が広がります。

【2年生】日常を切り取って・・

11月27日
　今日は低学年の児童集会発表の日です。

　2年生は，日常を切り取って自分の心に残っていることを発表しました。
　体調が悪くてお医者さんに行って・・
　料理をしている横で・・。
　髪を切りに行って・・。
　
　など子どもの目線でお話ししました。
　体中を使って感じていることを話してくれました。

【1年生】児童集会

11月27日
　児童集会です。
　1年生は，先日行われた「学習発表会」のことについてお話してくれました。
　
　どきどきしたこと
　みんなで頑張ってできたこと
　観ていてとても楽しかったことなど話しました。

　聞いている子どもたちから，「ドキドキが伝わった」「1年生本当に頑張っていたね。」という言葉をもらいました。

【1年生】秋のおもちゃで遊んだよ

11月22日
　秋のおもちゃランド当日です。

　どこをどんなふうにしたらいいかな？
　みんなで考え「みんなが楽しめる」秋のおもちゃランドをつくりました。

　今日は，みんなで遊ぶ日です。

　みんなとっても楽しそうです。
　工夫をしてくれてありがとう。
　秋の宝物　楽しませてくれて　ありがとう。

【6年生】安祥寺

11月23日
　お休みの日ですが，地域の方のお世話になって「安祥寺・十二所神社」に行ってきました。
　お話を聞いたり，落ち葉集めをして焼き芋をしていただいたりしました。
　池に流れる水を守っているほこらも見学しました。

　重要文化財がおさめられているところのお話も聞きました。
　秋の美しい紅葉の中，安朱の歴史に触れるひと時でした。

　お昼からは，山科アスニーに行って「山科かるた」をしました。

６年生は小学校最後の学習発表会です。

６年生は，総合的な学習の時間で取り組んでいる安朱の地域をテーマに劇化して発表しました。
安朱は，歴史的なこと，文化的なことで，魅力がいっぱいの地域です。
自分たちの住んでいるここ安朱をもう一度見直す時間となりました。

６年生にとっては，小学校最後の学習発表会です。
６年生の終わりの言葉も，今日の発表を見て感じたことを表現してくれました。

とても素晴らしい学習発表会でした。