【５年生】 図工「ミラクル！ミラーステージ」

　ミラーシートを使って，ものが映る面白さをたくさん感じました。「美容院で後ろのカットはいいですか？っていつも聞かれるわ〜」「本当の数より鏡にたくさん映ってる！」など，発見がたくさんありました。これから自分はどのようなものを作っていくか，考えていきます。

【4年生】 エコライフチャレンジ

　２５日（水）３・４校時に「エコライフチャレンジ」の学習をしました。
　初めに気候ネットワークの方から，地球温暖化問題について説明があり，今世界で起こっている様々な問題を写真や図を使ってわかりやすく教えてもらいました。その後，クイズをしながらエコライフについて考えていきました。
　今日の学習を受けて，夏休みに子ども版環境家計簿「エコライフチャレンジ」に取り組んでいきます。
　学習の中で心に残ったのは，「未来は変えることができる」という子どもたちの言葉でした。学んだことでみんなの意識がかわり，住みよい暮らしに結びついていくことを願っています。

【３年生】 「チョウになったよ！」

　理科の学習で観察していたチョウが，さなぎからチョウになりました。「さなぎが動いてる！」と教えてくれたおかげで，さなぎから出てくる瞬間を見ることができました。
　そして，羽を乾かして，夕方外に放しました。「元気でね！」

【３年生】 総合的な学習の時間「安朱の宝物さがし」お地蔵さん編

　今日は子どもたちの紹介したい場所にあがっていた，お地蔵さん探しに出かけました。
　事前に地図に書き込んでいた場所以外にも，「ここにもあるよ。」と教えてくれて，たっぷり２時間地域を歩いてまわりました。同じところと違うところを見つけながら，お地蔵さんめぐりをしました。

安朱校学校沿革

学校沿革史については，以下のリンクをクリックしてご覧ください。学校沿革史

平成２９年度 学校評価年間計画

学校評価年間計画については，ページ右下の配布文書又は以下のリンクをクリックしてご覧ください。平成２９年度学校評価年間計画

【３年生】 「初めての習字」

　初めて習字の学習をしました。準備の仕方や姿勢を学習した後，いろいろな線を真剣にかく子どもたち。新しい学習にやる気いっぱいです。

【３年生】 社会「学校のまわりの様子」

　社会科の学習で，安朱小学校区について調べてきました。
　今日はそのまとめとして，副読本に書かれていた「学校のHPに安朱小学校区の紹介を載せてみよう」という学習に挑戦。安朱小学校の北には、南には…と子どもたちなりにまとめていました。

初めての児童集会

５月２２日（月）

児童会が中心となって行う「児童集会」がありました。
今回が１回目の児童集会では，前期の代表委員の紹介がありました。
全校児童の前で，一人ずつ，名前と代表委員としての抱負を言ってくれました。

また，５・６年生の委員会活動では，委員長が各委員会の活動を写真を映しながら紹介しました。
低学年も，どんな委員会があって，どんなことをしているのかがよくわかったようです。

スピーチタイムでは，６年生が「修学旅行」についての思いを語ってくれました。
スピーチを聞いて感じたことを，他の子どもたちも発表しました。

授業参観・学校説明会・PTA総会・５年生長期宿泊学習保護者説明会

５月１９日（金）

今年度２回目の授業参観でした。
前回から１か月たち，それぞれの学級でも，学習の進め方や学級のルールなども定着してきています。

授業参観後は，学校説明会・ＰＴＡ総会・５年生長期宿泊学習保護者説明会がありました。