今日のピカリ

代表者授業がありました。
京都市の３年目教員の代表として佐古田先生が体育の授業を公開しました。
多くの新しい教員が熱心に体育の指導法を勉強していました。
先週見た時より子どもたちの技術も上達したように思います。
当たり前のことですが，準備がしっかりできた授業は子どもたちの力を高めるなと感じました。

10月１５日の給食

　今日の献立は, 「さばのみそ煮」「さといもとこんにゃくの土佐煮」「とうふの吉野汁」「麦ごはん」「牛乳」でした。さばの骨をとるのがみんな結構上手でした。時間はかかったけれども, おはしを使って丁寧に身をとって食べていました。汁物は, 大好きで毎回残ることはほとんどありません。

道徳「はしの上のおおかみ」

　くまは, 手をふって言いました。「いやいや, おおかみさん。ほら, こうすればいいのさ。」くまはおおかみをだきあげて, うしろへそっと, おろしました。……
　くまの意外な行動にクラスのみんなは, びっくり！　親切にされるだけでなく, 親切にすると自分も気持ちよくなることを感じることができました。

１年 放課後まなび教室開講式

今日から，１年生の放課後まなび教室が始まります。
まなび教室でやるべきことや，約束事を教えてもらいました。
まなび教室の先生方に寄り添っていただきながら，
自分で宿題などに取り組んでいきます。

１年 学習発表会に向けて

学年でも学習発表会の練習をしています。
今日は，発表の声の大きさを
口を大きく開けることを意識して取組ました。
少しずつセリフも覚え，自信がついてきた様子です。

１年２組 食の指導

栄養教諭の田畑先生と一緒に，
朝起きられないところから，全ての生活習慣がうまくいかない
「花子さんの一日」から，
どこを，どのように直していけばよいのかという学習をしました。

また１年２組　給食時間の約束事として
・お皿を持ちあげて食べる。
・お皿は全てピカピカにする。
・パンは一口サイズにちぎって食べる。などを
田畑先生に紹介しました。

１年３組 食の指導

栄養教諭の田畑先生から食事の大切さについて話をしてもらいました。
生活習慣を整えるために気を付けることをみんなで考えました。
イラストを見て，にこにこ楽しみながら学習できました。

今日のピカリ

１年生の放課後まなび教室がスタートしました。
放課後まなび教室は，宿題をやるだけでなく，自分で計画を立てて学習を進める力をつけることも大切にしています。申し込んだ人は，できるだけ毎回参加して自ら勉強する力をつけ，自宅でも読書や自主学習をしてくれるといいなと思います。地域の方を中心に多くのスタッフの方が力をかしてくれます。感謝の気持ちを忘れずに続けてください。

１年 国語 くじらぐも

国語のくじらぐもの学習では，
好きな場面を選び，グループを作り音読劇をしています。
動作を入れたり，声の大きさに変化を付けたりと
自分たちで工夫をしながら音読をしています。

１年 道徳 おおひとやま

道徳の時間に「おおひとやま」というお話から
きまりの大切さについて考えました。

「すこしだからいい」というのは，
日常でよくあることだと気づきつつ，
みんなの「すこしだだからいい」が集まると，
悲しい気持ちを生んでしまうことを知りました。

つぎから，どうすればいいのか。これから，どうすればいいのか。
も考えることができました。