５年：『鉄棒』

５年生の体育は「鉄棒」です。

今までできなかった技や連続技に挑戦しています。

来週も練習を重ね，できる技を増やしてほしいです。

５年：『５年生の様子』

　５月も終わりに近づき，汗ばむような陽気の日もありますが，子どもたちは元気いっぱいです。
　左の写真は，先日図書室を利用した際の様子です。担任が指導するまでもなく，しっかりと靴を揃えています。みんなが使う場所をきれいにしておくことは当然ですが，その「当然」を自分たちで考えて続けていくことは難しいものです。こんなところにも，高学年としての成長を感じました。
　右の写真は，毎日全力で取り組んでいる漢字の学習の様子です。書き順や読み仮名を確かめながら，丁寧に頑張っています。
　毎日の積み重ねを大切に，成長を続けています。

５年：『お茶で団らん』

今日の家庭科の授業ではお茶を飲みました。

ガスコンロの使い方，お茶の入れ方を学習し，実践です。
茶葉と沸かす水の量を量り，沸騰したお湯を急須に入れ１分待ちます。
お茶の量と濃さが均等になるように湯飲み茶碗に入れて

「いただきます。」

班ごとの団らんの時間になりました♪

後片付けもみんなで協力。さすが高学年です！

５年：『授業風景』

５年生はどの教科でも意欲をもって前向きに学習に取り組んでいます！

写真は音楽，理科，英語の様子です。

５年：『読書大好き！』

　読書は心の栄養です。５年生の子どもたちは朝読書だけでなく，ちょっとした時間も利用して読書を楽しんでいます。高学年ともなると，少し難しそうな内容の物語をじっくりと読んで，読書の世界を旅している子どももいます。

５年：『リレーの練習』

　東京オリンピックまで，約４４０日。子どもたちは体育の時間に，リレーの練習を行っています。
　これまでは，「ただ力まかせに走る」というスタイルだった子どもたち。しかし５年生ともなると，「考えて走る」というスタイルにシフトしています。
　練習では自分たちで課題を見つけて，足の運び方やバトンを渡すタイミング，走順などを工夫しています。リレーは頭脳戦。足の速さだけではありません。チームみんなで勝利できるよう頑張っています。

５年：『音楽の学習』

　５年生は，堀池先生による音楽の授業を受けています。「きれいな声が出るね！」とたくさん褒めてもらい，いつもノリノリです。先日の音楽鑑賞でも，アンデスの音楽に合わせてノリノリでした。
　たくさんの音楽に触れ，表現することで，どんどん感性を磨いています。