3年：『国語 食べ物のひみつを教えます』

前回の国語の授業で
材料がどんな姿に変えるのかを
調べました。

今日は，「わかりやすい説明の文章を書くために」
調べたことをひとつずつ文章にしました。

また，伝える順番などを考え，
４５分間集中して取り組んでいました。

とても集中していたので
４５分があっという間だったようで
「先生！中間休みもやっていいですか！」
という子もいました。

最後はクラスで一冊の本にしようと
計画中です。

どんなひみつがあるのか
楽しみです。