２年生に伝えよう ３年

　３年生は，総合的な学習の時間に「西野のすてき」ということで，自分たちの住む西野の校区のことを，２年生の頃よりは少し広げて調べることにしています。
１児童館の役割
２タイムケアって何するところ？
３西宗寺って有名なの？
４「はなさんち」
５　香東園
６グループホーム「音羽」
７野色川
８西野の昔の様子　　　　などを見学に行ったり，インタビューしたものをまとめました。

６年生 家庭科 まかせてね今日の食事

クラスを６つのチームに分け

調理実習に挑みました。

その様子は不慣れな人もおりましたが
なかなか立派なもんで
多少のアクシデントはあったものの

どのグループも無事調理を終えておりました。

しかしながら，グループによっては
多少ボリュームのある献立もありました。

きっと中には
今日の夕飯があまり入らない人もいるかもしれません。

６年生 社会科 世界の未来と日本の役割

６年生社会科
最終単元の調べる活動が始まりました。

何気なく調べている様子を見ていて

楽しげにそれでいて

個の学習問題のもと

調べ学習にいそしむ姿が

何だかかっこいいです。

あ，少し感傷的になっているのかもしれません。



ともかく，このクラスのペースで学習が進んでいきます。

６年生 社会科 日本とつながりの深い国々

自分とつながりのある国を
ピックアップし，調べたことをもとに交流をしました。

６年生 家庭科 まかせてね 今日の食事

家族が喜ぶ食事を考えていました。

６年生 小小連携

午後から

山階小学校の体育館にて

安祥寺中学校区の３小学校で

ゲームや合同演奏をして

交流していました。

６年生 外国語活動 lesson９

自分の将来の夢を

英語を使って紹介しました。

６年生 図画工作科 卒業作品

素敵な作品が出来上がりました。

作品展でまた

見ていただければと思います。

６年生 算数科 割合を使って

問題に取り組む姿が
何だか一段と真剣で一枚撮りました。

1年むかし遊びにチャレンジしよう

1年生は今日の3.4時間目，『むかしあそびにチャレンジしよう』の時間でした。
地域のお年寄りの方々がたくさん来てくださって，いろいろな遊びを教えてくださいました。
運動場では凧揚げ，ふれあいサロンではあやとりやお手玉・竹返しも教えてもらいました。体育館ではこまやけん玉だけでなく，竹トンボや紙飛行機・はねつきもしました。
子どもたちとっても楽しんでいました。
みなさん　ありがとうございました。