６年生 算数科 『地球と算数』

グループで

学習してきたことを

もとにして

学級全体で学びを深めていました。

６年生 音楽科

『旅立ちの日に』

声がでてきています。

６年生 教室

教室の背面は

クラスのいいところ見つけで

埋まりつつあります。

６年生 学級活動 作品袋装飾

図画工作科・書写・道徳・特別活動・社会科などでの成果物を

作品袋にひとまとめにして持ち帰りました。

みなさんでばたばたと返却している中


「あ〜こんな勉強したした！」

なんて声が聞こえていました。

成果物から
成長を感じてくれているようでした。

３月の給食目標 「給食についてふり返ってみよう」

３月の給食目標「給食についてふり返ってみよう」に合わせて，３月から教室に配られている給食カレンダーの裏に「ごちそうさまのあとで」というコーナーを作りました。今日の給食の感想や給食についてふり返って気づいたことや給食を通して成長したことなどを自由に書けるようになっています。
返事がくるかな…とドキドキしていたら初日から早速！！
少し遅くなりましたが，紹介させていただきます。


【３月２日（月）の給食より】
１年１組
まめがあまくておいしかったよ。すききらいがなくなったよ。ひらてんとこんにゃくのにつけおいしかったよ。ぜんぶおいしかったよ。

１年２組
「とらまめのあまに」がおいしかったです。また出してください。さいしょはまめがニガテでした。でも，すきになりました！！

２年２組
ひらてんとこんにゃくのにつけがとてもおいしかったです。またつくってくださいね！！おいしかったです。

３年１組
わたしたちはひらてんとこんにゃくのにつけが一番おいしかったです。それに給食のおかげで，苦手な物が食べられるようになりました。わたしたちは，給食が毎日楽しみです。

３年２組
なのはなのは，食べられないと思っていたけど，今日の給食で食べられると分かりました。１年間で京野菜のかもなすはいつ出たのかふしぎに思いました。なのはなのすましじるでとうふがおいしかったです。とらまめのあまにの豆がおいしかったです。

５年２組
とらまめのあまにが甘くて，おいしかったです。ひらてんもおいしかったです。給食サイコー！



【３月３日（火）の給食より】
１年１組
チャンポンおいしかったよ。ほうれんそうのいためナムル大すきだよ。パンがおいしかったよ。

２年１組
チャンポンがおいしかった。りんごゼリーがつめたくておいしかったです。りんごゼリーがアイスみたいでした！

６年１組
チャンポンが心温まるたべものでおいしかったし，やわらかくて，すごくおいしかったです。また食べたいと思いました。


６年生から「また食べたい」と言われると涙が出そうです。小学校給食の思い出をふりかえりながら日々，美味しく味わってもらえると嬉しいですね。

２年生に伝えよう ３年

　３年生は，総合的な学習の時間に「西野のすてき」ということで，自分たちの住む西野の校区のことを，２年生の頃よりは少し広げて調べることにしています。
１児童館の役割
２タイムケアって何するところ？
３西宗寺って有名なの？
４「はなさんち」
５　香東園
６グループホーム「音羽」
７野色川
８西野の昔の様子　　　　などを見学に行ったり，インタビューしたものをまとめました。

６年生 家庭科 まかせてね今日の食事

クラスを６つのチームに分け

調理実習に挑みました。

その様子は不慣れな人もおりましたが
なかなか立派なもんで
多少のアクシデントはあったものの

どのグループも無事調理を終えておりました。

しかしながら，グループによっては
多少ボリュームのある献立もありました。

きっと中には
今日の夕飯があまり入らない人もいるかもしれません。

６年生 社会科 世界の未来と日本の役割

６年生社会科
最終単元の調べる活動が始まりました。

何気なく調べている様子を見ていて

楽しげにそれでいて

個の学習問題のもと

調べ学習にいそしむ姿が

何だかかっこいいです。

あ，少し感傷的になっているのかもしれません。



ともかく，このクラスのペースで学習が進んでいきます。

６年生 社会科 日本とつながりの深い国々

自分とつながりのある国を
ピックアップし，調べたことをもとに交流をしました。

６年生 家庭科 まかせてね 今日の食事

家族が喜ぶ食事を考えていました。