４年 ありがとうフェスタ

　８日（金）に６年生の卒業をお祝いするための「ありがとうフェスタ」がありました。４年生は６年生にメッセージを送った後，「３６５日の紙飛行機」をリコーダーで演奏しました。曲を知っている子も多かったようで，演奏が始まると周りから口ずさむ声がちらほらと聞こえ始めました。教室にもどってからそのことを伝えると「リコーダーに必死で気づかなかった！」そうです。しかし，その表情はどこか満足げでした。

H30 前期学校評価結果

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今年度の前期の学校評価結果をご覧いただけます。
後期の結果については，後日お知らせいたします。

H30　学校評価結果（前期）

H30 学校評価年間計画

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今年度の学校評価年間計画をご覧になれます。

H30　学校評価年間計画

学校評価結果等について

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昨年度の学校評価がご覧になれます。
今年度後期の結果については，しばらくお待ちください。

H29　学校評価結果（後期）

４年 結果に結びつかなかったら・・・？

　４年２組では道徳の学習で「４２．１９５キロ」というお話について考えました。

　主人公である「ぼく」は冬の校内マラソンで４２kmを走り切ろうと決意をします。しかし，マラソンをする人はだんだんと減り，友達に遊びに誘われてマラソンを中断してしまいます。ある日，机の中から出てきたのは３６kmまでマークをしていた自分のマラソンカード。そこには「完走！」の赤い文字が。もう一度走り始めた「ぼく」は見事４２kmを達成できた！というお話です。

　子どもたちには学習の最後に，「このお話ではもう一度走り始めて目標である４２kmを完走したけれど，もし目標を達成することができていなかったら『ぼく』はどう思っただろう？」と問いかけました。「もうやりたくない」「意味が無かった」「来年こそ」など様々な意見が出ました。そこで「目標を達成できなかったら，もう一度走ろうと頑張ったことには意味が無かったのか？」と問うと，「それは違う」との答えが。「自分の弱さを知ることができた」「弱さに打ち勝った」「次につながる」など「最後までやり切ること」の意味を感じていたようでした。

こすもす 入学式にむけて・・・

１年生は１組の友達と一緒に，
入学式にむけてけんばんハーモニカの曲を練習しています。

けんばんハーモニカを演奏するのはとっても上手です。

新しい友達に喜んでもらうために，一生懸命頑張りましょう。

こすもす 卒業式の練習が始まりました

卒業式まで残りわずか……

卒業式の練習が始まりました。
本番と同じ場所に椅子を並べて座り，言葉の練習を行いました。

６年生は練習１回目にもかかわらず，大きな声で自分の
台詞を読むことができました。緊張している様子でしたが
一生懸命に頑張っていました。

こすもす お別れ会がありました。

鏡山小学校でゾロリグループの５校が集まり，
お別れ会を行いました。

それぞれの学校の出し物や遊びをめいっぱい楽しみました。
山階の出し物はけん玉と歌です。
１年と６年がそれぞれの得意なことを生かして
みんなの前で発表を行いました。

６年は緊張感も漂う中で，けん玉に集中し難しい技を成功させました。
１年は元気に自分の大好きなドラえもんの歌を披露しました。

最後にはみんなからたくさんプレゼントをもらって
６年生は大満足の様子でした。

ゾロリグループで活動してきて楽しかったね。
卒業してしまうけど，みんなのことを忘れないで覚えていてね！

今年度の放課後まなび教室，終了です。

１年生から６年生までの７２名が登録していた今年度の放課後まなび教室。
３月５日（火）に，今年度最後の放課後まなび教室がありました。

最終日も，低学年を中心ににぎやかな教室。
音読をする子，黙々と漢字や計算の宿題をする子，
色塗りやビーズ遊びに夢中で取り組む子……。
今年度も，２４名のスタッフの皆様にお世話になり，
子どもたちの放課後を充実したものにすることができました。

スタッフの皆様，１年間ありがとうございました！

なお，来年度の参加申込みの締切は３月８日（金），
開講式は，５月７日（火）です。

学校教育目標

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H30 学校教育目標