２年生 年賀状をかこう！

　２年１組は１９日（木）よりインフルエンザに負けず元気に登校してきています。保護者の皆様にはご心配おかけしました。
　さて、おうちで年賀状の準備がはじまっているおうちも少なくないと思います。今年の干支は「ねずみ」。そこで、学校でも年賀状をかいてみました。とってもかわいいねずみさんたちがいっぱいです。みんなが良い年になりますように。

９年生 租税教室

　このクラスがひとつの国だとして　
公立中学校の建設に９０００万円必要です。

１班は一人あたりの所得が　１００万円
２班は一人あたりの所得が　２００万円
３班は一人あたりの所得が　５００万円
４班は一人あたりの所得が１０００万円
５班は一人あたりの所得が３０００万円・・・

「さてあなたは税金をいくら払いますか？」
　
グループ学びをとおして，
楽しく「公平」「公正」な税の負担
について学ぶことができました。

近畿税理士会の方，税務署の方ありがとうございました。

ＰＴＡ運営委員会報告（１２月）

　平素よりＰＴＡの活動にご理解，ご協力をいただきありがとうございます。

　去る１２月１０日に行われましたＰＴＡ運営委員会の記録をお知らせいたします。

　　　□ 第８回開睛ＰＴＡ運営委員会報告（１２月）

※ 過去の記録につきましては，このページ左にある「カテゴリ−東山開睛館ＰＴＡ」からご覧いただけます。

生活科 「ひろがれわたし」

　２年１組はインフルエンザ流行のため学級閉鎖中ですが、２・３組はみんな元気に学習を進めています。
　生活科では、いよいよ２年生最後の単元「ひろがれわたし」が始まりました。３年生になると生活科はなくなります。ですから、子どもたちにとっては、生活科として本当に最後の単元になります。
　今日は、今の自分ってこんなにすごいんだ！ということを改めて振り返る活動しました。できるようになったことを、自分で見つけたり友達に教えてもらったりと様々な意見が活発に出て、充実した時間になったようでした。
　１組の子どもたちも明日から登校となります。またこの学習をするのを楽しみにしていてください。

【２年１組】インフルエンザの流行による学級閉鎖のお知らせ

以下，ＰＴＡメールにて配信した内容をＨＰでもお知らせします。


本日，２年１組において，インフルエンザによる欠席が７名，発熱等による欠席が４名という状況です。また，発熱による早退や保健室への来室も出てまいりました。そこで，学校医とも相談の結果，下記の通り，２年１組のみの学級閉鎖といたします。

　閉鎖学級；２年１組
　閉鎖期間；令和元年１２月１７日（火）終日，１２月１８日（水）終日

１８日の個人懇談は予定通り行います。（児童の体調などで懇談会に参加が難しい場合は事前にお知らせください）

今後も手洗い・うがいをお子様たちにご指導いただき，インフルエンザが疑われる際は，必ず医療機関での受診をお願いします。.

ＰＴＡ運営委員会報告（１１月）

　平素よりＰＴＡの活動にご理解，ご協力をいただきありがとうございます。

　先日公開されたＰＴＡアンケートで「活動の内容がよく分からない。そのため，役員を引き受けるのが不安」というような回答が複数ございました。

　これを受けて，１１月の運営委員会の報告をＨＰでお知らせいたします。役員以外でもお力添えいただける取組もありますので，ぜひご一読ください。


　　□ 第７回開睛ＰＴＡ運営委員会報告（１１月）

５年 社会見学

社会見学で三重県にある「鈴鹿オートサイクルセンター」と「本田技研工業鈴鹿製作所」へ見学へ行きました。自動車の再利用や再使用についての話を聞きました。また，廃車された自動車がプレス機で鉄の塊へと変化しているのを見て，とても驚いていました。自動車工場では，ベルトコンベアを流れて完成されていく様子を見ました。大きなものや重たいものはロボットが作業をし，細かいところは人の手で行っており，効率よく自動車がつくられる工夫を知ることができました。どの工程も目の前で見ることができ，たいへん貴重な学習となりました。

５年 社会見学

社会見学　帰校途中

現在　名神高速道路　大津インターチェンジを出発しました。

少し渋滞などはあるものの予定していた時刻前後で各所に到着

できそうです。よろしくお願いいたします。

5年 社会見学

　５年生社会見学（三重県鈴鹿市）について


　予定よりも少し早いのですが

　１５時１５分　現地を出発

　学校到着は１６時５０分ごろの予定です。

　交通事情により到着時刻が前後することが予想されます。

　よろしくお願いいたします

　　

2年生 図画工作科「たのしく うつして」

　2年生は、紙版画で作品をつくります。今年は体育で学習した動きをテーマに自分の体全体を紙でつくって版画に表現しようと思っています。今日は、まずランダムに四角に切った紙をつなげていろいろな動きをつくりました。ボールを蹴る姿やダンスをする姿などおもしろい動きをつくることができました。