1年生 学習発表会 「こくごのたびをはじめよう」

　1年生は，学習発表会で，国語の時間に学んだことを，発表しました。
　練習を始めたころは，大きな会場に戸惑い，大きな声や身振りをすることができず，心が折れそうになる様子も見られた1年生でしたが，当日は，堂々とセリフを言い切ることができました。
　最後の「ぴかぴかダンス」も息を合わせて，元気よく，歌って踊ることができましたね。
　おうちの方や，上級生，先生方，保育園のお友達にも，成長した姿を見せることができたのではないでしょうか。学習発表会の振り返りでは，「2年生の劇が面白かった」「3年峠で転がるのがすごい」「ブレーメンの音楽隊楽しそうだったね」「4年生の演奏がすごかった」など口々に感想を言っていました。憧れの上級生の姿を目指して，これからも日々の学習を頑張っていきましょう。

ファーストステージ学習発表会

11月30日（金）ファーストステージの学習発表会が行われました。これまで学習してきた国語や音楽などの内容を，オリジナル劇，シュプレヒコール，合唱，合奏など様々な形式で1〜4年生の各学年とファースト5組が発表しました。学習発表会の運営は4年生の係活動によって行われました。前日までの準備に加え，当日の進行もファーストステージのリーダーとして，すべてにおいて堂々とした態度で進めてくれました。
お忙しい中，朝から多くの保護者・地域の方々が参観され，子どもたちに温かい拍手を送っていただき，ありがとうございました。

ゾーン３０の取組

11月30日（金）ゾーン３０の取組を東山警察署・交通対策協議会の方々と生徒会も一緒に登校の時間帯にあわせて行いました。この日から「とびだし注意　坊や」も新たに設置し，低速・安全な運転を呼びかけました。

3年生 シュプレヒコール劇 3年とうげ

　国語科で学習した「3年とうげ」を，
　二手に分かれて，声をそろえてセリフを言うシュプレヒコールという方法で劇にしました。

　　体育の時間に学習し，3年生では名前が「前回り」から「前転」になった技を使って，
　コロコロころりんと転がり落ちました。練習では，とうげも力を合わせて，設営しました。

　歌もたくさん練習しました。
　伴奏は，すべて3年生の児童がピアノで行い，短い期間にもかかわらず，努力を積み重ねてくれました。
　

　3年生のセリフや歌は，客席の皆さんに届きましたか？
　おじいさんやトルトリと一緒に，心配したり，うきうきしたり楽しんでもらえたなら，　大成功！です。

８年生 「Ｓ１グランプリ」 学年レク

　８年生の仲間の「隠れたすごさ」「意外な一面」を見ることで，もっと絆を深めようと，評議員の運営による学年レクリエーションを行いました。
　「○○弾きます！」
　「ものまねします！」
　「ものまねコントします！」
　「ダンスします！」など
有志７組がエントリーしてくれました。
　今回グランプリに輝いたのはなんと「怖い話」。
アリーナ中にみんなの悲鳴が響きわたる怖さでした。
みんなで笑って，みんなで感動して，みんなで怖がって・・・。
「またやりましょう！」という気持ちになれたのは大成功の証です。

9年生の学校生活 その94(337) （家庭科 保育実習 ３・４組）

昨日に引き続き、３・4組が保育実習に行きました。この体験を通じて、中学生の自分が頼られる存在になっていることを自覚し、生命の尊さに気づいてくれたらというねらいで、毎年実施している取り組みです。短い時間でしたが、9年生はしっかりと活動してくれました。

9年生の学校生活 その93(336) （進路学習 「面接」）

午後は「面接」についての学習をしました。多くの高校で面接試験が課せられます。また、今後社会に出た時に、彼らは何回も面接を経験することになります。その第一歩が今日の学習です。これから学活の時間で、「面接」の仕方についてしっかり学んでいきます。また、1月下旬には模擬面接も計画しています。

9年生の学校生活 その92(335) （家庭科 保育実習 １・２組）

家庭科の保育の学習の一環として、近隣の保育園に実習に行っています。始め９年生は恥ずかしそうにしていましたが、すぐに打ちとけて思いっきり遊んでいました。学校に戻る頃には、別れがさびしくて泣き出す幼児もいました。明日は、３・４組が実習に向かいます。

1年生 学習発表会に向けて・・・

　いよいよ明後日金曜日は、ファーストステージの学習発表会です。オープニングは「気球にのってどこまでも」をみんなで歌います。この曲は、昭和49年のNHK合唱コンクールの課題曲で、保護者の皆様も聞いて懐かしいな思われている方もいることでしょう。子どもたちもとっても楽しそうに歌っています。
　また、毎年5組さんは楽しいダンスを披露して、会場のみんなと一緒になって楽しみます。今年は流行の「U.S.A」です。子どもたちはのりのりでいいねダンスを教室で練習しています。
　どちらも当日が楽しみですね。

1年生 国語 じどう車カードをつくったよ

　働く車の「しごと」と「つくり」について、自分のお気に入りの車をメディアセンターの本で調べたり、自分の経験から思い出したりして、「じどう車カード」を一人1枚つくりました。「しごと」と「つくり」の内容がうまくつながらなかったり、文字の間違いがあったりして何度も書き直してやっと仕上げました。
　友達と交流したくてたまらない子供たち。じっくりと読みあう姿です。
　「じどう車カード」は教室に掲示しますので、個人懇談で教室に来られた際は是非見ご覧ください。