最新更新日:2024/04/19 | |
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6年 若狹長期宿泊学習 54
フィッシャーマンズワーフ、芝生広場で昼休みです。
駆け回って「ケイドロ」?をしている子ども。元気です。 船の前でくつろいでいる女の子。 ゆっくりした時間です。 第3回土曜学習会
9月7日・8日の定期テストに向けて「土曜学習会」が行われました。学校が再開し,まだまだエンジンがかからないのか,家でじっくり派が増えたのか,前回までに比べると参加人数が減りましたが,緊張感をもって学習に取り組んでいました。
6年 若狹長期宿泊学習 53
カッターを漕いでマメができました。
栄光?のマメです。 見て回って見つけました。 痛いと申告しない、静かな力持ちです。 野球のマメも混じってます。 6年 若狹長期宿泊学習 52
フィッシャーマンズワーフに着きました。
カッターを漕いで、お腹が空きました。 いただきます。 予定よりはやい昼食のようです。 6年 若狹長期宿泊学習 51自分達に拍手です。 6年 若狹長期宿泊学習 50
約1時間漕いで、田烏に着きました。
S先生は先回りして田烏で待っていましたが、出航する時と違い、カッターが見えてくるより先に、ソーレの大きなかけ声が聞こえてきました。たくましくなっています。 着いたよ〜と、達成感いっぱいの笑顔です。 1時間の間に出来た手のマメを見せてくれる子どももいました。 6年 若狹長期宿泊学習 49
沖まで出るのは初めてです.
6年 若狹長期宿泊学習 48一、二、ソーレの声で櫂を漕ぎます。 6年 若狹長期宿泊学習 47
カッター退所ができるという報告を受けて、喜びの顔。
漕いでたどり着かないとという気持ちからか、みんなの顔が引き締まったようにも感じます。 いざ、バスが待つ田烏まで、大海原を航海します。 9年 学年集会 (第3回テストまで1週間)
テストまで一週間前となりました。
学年主任からは、進路決定に大きく関係するテストであり、目標を持ち、自分にあった計画をしっかり立てて取り組んでほしいと激励の言葉がありました。 来週提出の第3回進路希望調査がこの集会のあとクラスで配布されました。自分にあった進路決定ができるようがんばりましょう。 |
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