後何回，一緒に食べれるかなあ

「みんなで，ハイ　ポーズ」今日お届けするのは，ペロリ賞を獲得した３クラスの素敵な写真です。２の３，４の２，５の２です。
この１年間で子どもたちは，いくつもいくつも成長しました。きっとその中には，「食」に関する成長もいくつもいくつもあるはずです。

さあ，こんなに笑顔で一緒に食べることができる給食，後何回，一緒に食べることができるかなあ。

「いのち」を学ぶ

　昨４日の３・４時間目，９年生は中学校生活最後の性教育を受けました。武道場に全員が集まり，保健センターの方にもおいでいただいての授業。テーマは「命」です。

　前半は保健センターの方より性感染症についての講話を受け，その後、クラス代表生徒による妊婦体験を行いました。

　後半は阪野先生による授業（命について考える）です。
　みんな真剣にきいていたように思います。

放課後まなび教室閉講式 １年間がんばったね

　２月２８日に今年度の放課後まなび教室を終えました。１年生は一足早く２５日に終了しましたが，２年〜６年はこの日が最終日でした。教育委員会のまなび担当の村山先生や学校長，スタッフ先生方や担任と一緒に一年間の学びを振り返りました。６年生が代表で学習してきたこと，スタッフ先生へのお礼の言葉を発表しました。関わってくださった先生方への感謝の気持ちが伝わりました。
　１年の間に，高学年は集中して，どんどん学習を進めていく姿が見られるようになりました。低学年はていねいに文字を書き，きっちり学習する力をつけていきました。自主的にプリントをしたり，読書をしたりする様子も見られるようになりました。ときどき大きな声でおしゃべりをして叱られることもありましたが，放課後の時間を友達と学習する大切な時間を過ごすことができました。
　来年度は，さらに自学自習の力が身につくように，スタッフ一同力を合わせて活動したいと思います。お迎えなどご協力ありがとうございました。

義務教育最後の調理実習

　９年生が「幼児のおやつ」をテーマに中学生最後の調理実習をしました。
簡単に作れて栄養も摂れ、そして素材の味を生かすものとして、「じゃがまる」を作りました。じゃがいもを蒸かして潰し、バターとたっぷりののり、じゃこを入れてカルシウム補給。あとは丸めてフライパンで丸めて出来上がりです。味付けは一切なし。
「おいしい！」「…味が薄い」「簡単！」などなどいろいろな感想が聞こえました。
将来子どもができたら是非作ってあげて下さいね！
　義務教育最後どころか人生最後の「調理実習」になる人も多いかもしれません。高校で調理実習はあまり聞きませんから。
　９年生のみなさん，開睛館での生活もあとわずかですね。こんな良い表情・・・もっと見ていたいです。

銅メダル獲得！時雨殿杯２０１４

　昨３月２日，嵐山の時雨殿にて「時雨殿杯２０１４〜中学生かるた大会〜」が行われました。京都市では春分の日を「伝統産業の日」と定めていて，その一環として，百人一首と着物の文化に触れる機会として催されました。

　しんと静まった大きな部屋に，読み手の声とかるたの畳に擦れる音だけが響いていました。どの選手も素晴らしい集中力を発揮し，とても緊張感のある試合でした。

　競技は，着物と袴を着用した中学生たちによる学校対抗のトーナメント戦で行われました。開睛中からは，８年金沢さん・７年中山さん・坂東くんの３名がチームを組んで出場。修学院中，西京高校附属中，西ノ京中を相手に連勝しましたが，準々決勝で優勝した月輪中に敗れました。
　しかし，３位決定戦で京都女子中に勝利！賞状と銅メダルを頂き，選手たちは長時間に渡る緊張から解放され，安堵の表情を浮かべていました。

　競技の模様は新聞にも紹介されています。新聞記事は，こちらから ごらんいただけます。

ファースト・ステージ朝会

　今年度最後のステージ朝会が行われました。
　ファースト・ステージの１年生から4年生までの集会です。4年生が最高
学年として全体をまとめます。一年間の成果が表れて，とても素晴らしい
集会となりました。
　４年生の発表がその姿勢、発表内容共に抜群であったこと。また，司会
は自分の意見を織り交ぜながら意見を引き出せたこと等が秀逸でした。こ
れからの成長を楽しみに見ていきたいと改めて思いました。
　また、３年生は４年生からバトンを受け取り、これから頑張りたいとい
う決意が溢れる意見を出してくれました。来年のファーストステージの取
組にも大いに期待したいところです。
　1，2年生は、新入生を迎えるにあたっての決意を述べてくれました。「優
しく、色々な事を教えてあげます。」という意見が出ましたが、4年生の司会
からは、「優しいだけでなく、分かりやすく教えてあげてくださいね。」と
いうようなお願いも出されました。
　最後に岡本教頭先生からお褒めの言葉がありました。そして「人のことを思
いやる行動をとりましょう。」というお話しに、会場の児童は決意を新たに
していました。

　

みんなといっしょだから

「やったー」今日紹介するのは，３年３組。待ちに待ったペロリ賞の撮影会です。
給食室の前の廊下には，「ペロリ賞」を獲得したクラスの写真がずらりとならんでいます。どのクラスも共通することは，どの子もみんな笑顔であるということ。きっと，どの子もみんな「給食が大好き」なのです。
　それはきっと，クラスのみんなといっしょに食べることが「大好き」なのですね。
どんなに高級料理でも，どんなにぴかぴかの部屋でも，一人ぼっちで食べる食事は・・・
　人は人と共に大きくなります。人と共に，たくさんの「ありがとう」に支えられた食事を，笑顔いっぱいで食べる「食」こそ「人を良くする」のだなあと思うこの頃です。

もう，春がそこまで

（かわいいなあ）おひなさまに桃の花・・もうすっかり春の香り・・メディアセンターの飾りつけを，学校運営協議会のメディアセンター運営支援部のみなさんが，季節ごとに飾りつけしてくださっています。
　たくさんの本に出会えるメディアセンターが子どもたちは大好きです。それはきっと
たくさんの本が迎えてくれるだけではなく，（子どもたちのために，子どもたちが心豊かに育ってほしい）と願って，メディアセンターを運営支援してくださるみなさんのあたたかい気持ちが，伝わるからですね。
　ありがとうございます。厳しい寒さが，ほんの少し遠くなった今日，心もほんのりあたたかくなりました。明日，メディアセンターにいそいそと出かける子どもたちの姿が目に浮かびます。

東山探究交流会

今年度の東山探究の学習の成果を交流する場をもちました。
東山探究を行ってきた３年生から６年生までの発表です。
どの学年も，各学年ではすでに発表し合っていますが，今回は他の学年に聞いてもらうために，もう一度発表の仕方を考え，練習してきました。

また，来年度から東山探究の学習が始まる２年生も参加しました。東山探究ってどんなことをするのか知る機会となりました。

お互いの発表を聞きあうことで，いいことも見つけ，さらには直した方がよいことも言い合う姿も見られました。もちろん，発表の内容についても，分からないことは質問したり，感じたことを話す姿も見られました。

５年生のみなさん，ありがとうございました。

「初めて知りました。赤ちゃんは朝と夜もわかるんだってこと」「お母さんのおなか（子宮）には赤ちゃんを守るしくみがいっぱいです」「私もこんな風に生まれてきたんだなあ。人間の体ってとてもすごいなあ」・・２年生の感想です。今日は５年生が理科で学習したことを，＜私が生まれたとき＞の学習をした２年生に伝えてくれたのです。自分たちが学んだことを，２年生に分かりやすいように工夫している５年生，とても大きく見えました。「学びを伝える」ことは難しいけれど，「わかったあ」と言ってもらえる喜びは大きいですね。それが子ども同士，異学年でできることが，開睛校のいいところです。