京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/23
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学校教育目標 『 夢に向かってかがやく 笑顔あふれる学校 』

1年生 体育科「マット遊び」

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 体育科「マット遊び」では,いろいろな技を試しています。
 手足をまっすぐ伸ばし,「丸太」になって転がったり,腰を持ち上げて「京都タワー」になったり…。体を丸めて「前転がり」にも挑戦しました。残り2回のマット遊びも楽しく活動したいです。

6年生 ハードル走

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体育科で「ハードル走」の学習を始めました。ハードル走は,ハードルを走り越える際に姿勢を低くするのが早く走れるコツです。最初はどうしても,高く跳び上がってしまう様子が見られました。ハードルとハードルの間の距離を調整したり,歩幅を大きくして走れるようにしたりと様々な工夫をしています。

2年生 体育科 「力いっぱい!」

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 今日は,曇天の一日でしたが,気温が少し低く,過ごしやすいように思いました。

 体育の時間の前半は,50メートル走のタイムを計りました。
 ゴールめざして力いっぱい走る姿が,1学期と比べてたくましく感じます。

 後半は,総合遊具で遊びました。
 こちらも,どんどん慣れてきて,するすると登ったり,わたったり,滑ったり,下りたり…子どもたちの成長に気付かされます。

2年 国語科「ことばでみちあんない」

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 正しく道案内するために,大事なことを落とさずに話したり聞いたりする学習をしました。
 どのように伝えると相手に分かりやすいかを考え,「いくつめ」「目印になるもの」などを道案内の説明で使うとよいと分りました。
 学習したことを生かして,友達に道案内をしました。
 「待ち合わせの場所は○○です。〇回曲がります。1つ目は○○を曲がります…」
 友達に分かりやすく説明できるように練習しています。

4年 図画工作科「お話の絵を描こう」

4年生では今日,
お話の絵を描くための本を選ぶために,
司書教諭の先生にブックトークをしていただきました。

それぞれの本の話の内容や主人公の様子もおもしろく,
「どの本の絵を描くか迷うなぁ。」
という声も聞こえてきました。

それぞれが印象に残った場面やお話をもとに,これからお話の絵を描いていく予定です。
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3年生 もくもく黙食

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毎日暑い日がつづきます。
「お腹減ったよ。」「給食はまだか…。」
4時間目にはそんな声もちらほら。

いつもは元気いっぱいの3年生も
給食時間は,クーラーのモーター音が聞こえるぐらい
静かにご飯を食べています。

2年生 図画工作科「世界に一つだけの花」

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 1学期に描いた「ひみつのたね」から芽が出て,花が咲きました。
 どの花も,世界に一つだけの素敵なお花です。
 濃い色の色画用紙に描いているので,白色との混色を工夫して描いています。
 今週末,完成予定です。

3年生 社会科 「工場でつくられるもの」

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 社会科では「工場でつくられるもの」の学習をしています。最初の授業では京都のお土産について知っていることを交流しました。これからは京都のお土産のお菓子について調べていきます。今日の学習では実際にお菓子をみて気づいたことを交流しました。「三角形の形をしている」「あんこが入っている」など多くのことに気づくことができました。

2年生 算数科「わくわく算数ひろば」

今日の算数科は,「ぐるっと回るせんろをつくろう」というめあてで学習しました。
3種類の線路のカードをつかって,子どもたちは意欲的にいろいろな線路を作りました。

途中で切れてしまわないように,
よく考えてカードを組み合わせていましたよ。

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2年生 体育科「ゆうぐあそび」

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蒸し暑かった昨日とはうってかわって,今日はからっとした晴天でした。
体育科の学習では,クラスごとに総合遊具で遊びました。
気温が高く日差しも強いので,時間を短縮しています。
久しぶりの遊具,子どもたちは楽しんでいました

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