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最新更新日：2024/04/24 |
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１ねんせい 「 めいし を つくろう 」   １ じぶんまあくを つくろう（４/１６〜２２のかだい） 「かきたいものなあに」の ぷりんとに えを かきましたか。 じぶんの まあくは できていますか。 この まあくを 「めいし」の うらに くうぴいで かきましょう。 ２ 「めいしれんしゅう」 「めいしれんしゅう」ぷりんとで じぶんの なまえを かく れんしゅうを しましょう。 はじめは， あかいじを なぞります。つぎに ひとりで かきましょう。 ３ 「めいし」 ４まいの がようしに じぶんの なまえを かきましょう。 ゆっくり ていねいに かきましょう。 うらに じぶんまあくを くうぴいで かきましょう。 おもてと うらを たしかめましょう。 ４まいの めいしが できあがりましたね。 がっこうが はじまったら もってきてね。 1年生の保護者のみなさま 家庭訪問やお電話等でお子達の様子をお伝えいただいたり，応対していただいたりして，ありがとうございます。 配布しております課題の説明を写真で載せています。写真を見ながら，名刺を作っていただきますようお願いします。 また，「けいさんはなまるスキル」と共に解答も配布させていただきました。お子たちが学習したあと，丸付けをしていただき，間違いがあればその日のうちに直しをしてください。お手数をおかけしますがよろしくお願いします。 学校が再開したときに，元気に学校生活が送れるよう，ご家庭で生活リズムを整えていただきますよう，お願いします。 ５年生 お茶を入れてみよう そこで，今日はお茶の時間について紹介します。家庭科の教科書１０ページに，お茶の入れ方が載っていますので，お家の方と一緒にチャレンジしてみてください。お茶を一緒にいただきながら，お話ししてみるのもいいですね。 ５年生の保護者の皆様へ 明日と明後日に，新しい課題をもって担任が家庭訪問に伺います。お子様の様子を聞かせていただけると有難いです。どうぞよろしくお願いいたします。 １ねんせいの みなさん こんにちは。 きょうは くもりです。なんだか かぜも つめたいです。 うんどうじょうの たんぽぽが なんだか げんきがない ようす… 「くもりだからかな…」 みんなは， げんきですか？ 3年生のみなさんへ   ４しゅるいのたねは色・形・大きさがそれぞれちがいます。 よーく見て，かんさつしてくださいね。 みなさんにおわたししたたねは「かんさつ用」です。 また，学校が始まったら学校に持ってきてください。 学校が始まったらみんなでかんさつできるように，小西さんと理科の小川先生がたねまきをしてくださいました。 めが出たら花だんにうつしかえます。 どのようにそだっていくか，楽しみにしていてください。 学校の様子 令和２年度学校沿革史１年生の保護者の皆様へ
本日４月２２日（水）から，２度目の家庭訪問に伺います。
封筒に入っているお知らせに掲載しています「たたみ方」の動画（給食のエプロンのたたみ方を参考にしたもの）は，掲載準備中です。しばらくお待ちください。 2年生の保護者のみなさまへ
２年生の保護者のみなさま
本日４月２２日（水）は，２度目の家庭訪問に伺います。お子達の様子をお知らせいただけると嬉しいです。その際に，可能であれば，先週課題を入れてお配りした水色の【連絡用封筒】をご返却ください。上に兄弟がいるご家庭は，上のお子さんの担任が伺いますので，その時にお渡しください。 気温が上がり，暖かくなる日が増えそうです。お家で過ごす時間が長くなりますが，安全な場所でなわとびをしたり，ストレッチをしたりして，体を動かす時間も取り入れてみてくださいね。 学校経営構想５年生 空を見上げよう！
５年生のみなさん，元気にしていますか。週末はどのように過ごしていたでしょう。規則正しい生活を送りながら，ぜひ家のお手伝いもしてくださいね。
今日は，天気について紹介します。空を見上げてみましょう。今日は，あいにくの空模様ですね。雨が降ったりやんだりの１日です。空の色や雲の量はどう見えますか。天気と雲の関係を調べてみると気付くことがありそうです。観察してみてください。また，明日の天気を予想してみるのもおもしろいです。昨日と今日の気象情報を参考にして，私たちが住んでいる場所の明日の天気を予想してみましょう。 明日は晴れるかな？   |
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