国語科「ものの名まえ」（１年生）

１月１５日（水）

　国語科「ものの名まえ」の学習では，ものには，まとめてつけた名前と一つ一つに名前があることを学習しました。今度は，自分たちで考えたお店屋さんを開きます。パンやさん，楽器やさん，文房具やさん，おもちゃやさん，八百屋さんなどどんな商品があるか相談して，カードにかいて準備を始めました。お店屋さんごっこでは，算数の学習も生かして，実際にお金を払ったりおつりをもらったりして活動する予定です。今から，わくわくどきどきしている子どもたちです。

国語科「かたかなのかたち」（１年生）

　１月１５日（水）

　平仮名と片仮名は全部書けるようになった１年生。国語では，似ている形の字を見つけて片仮名を書く学習をしました。
　４月は，まだ字がほとんど書けなかった１年生ですが，上手にきれいに書けるようになり，成長を感じました。新しい漢字も約７０個学習しました。２年生に向けて，まとめの学習，しっかり頑張っていきたいと思います。
　

読書タイム（１年生）

１月１５日（水）

　月・水・金曜日の昼学習は，全校で読書に取り組んでいます。１３時４０分から１３時５５分までの１５分間は，１人１冊静かに読みます。
　はじめは，なかなか本を選ぶことができなかった１年生ですが，最近ではこの時間を楽しみに本を準備することができるようになってきました。おはなし，図鑑，サバイバルシリーズなどそれぞれ好きな本を読んでいます。普段，時間がなく本を読む機会が少ない先生もこの時間はいっしょに静かに読んでいます。
　たった１５分ですが，６年間で大きな財産となることでしょう。

算数科「大きいかず」（１年生）

１月８日（水）

　今日から本格的に授業が始まり，どの教科でも新しい学習に入りました。
　１年生の算数科「大きなかず」では，９９までの数を数えたり，数の仕組みを学習したりしていきます。今日は，じゃんけんをして勝つと数え棒がもらえるゲームをしました。集めた数え棒を間違えないように正確に数えます。勝ったり負けたり喜んだり悔しがったりしながら，楽しく学習することができました。

あそんで ためして くふうして

　2年生が1年生を遊びに招待してくれました！突然の嬉しい企画に，1年生は大喜び。１・2時間目の体育館での様子です。2年生は以前から生活科の学習で1年生を招待しようと，いらなくなった廃材でおもちゃを作っていました。
　1年生は，生活科で「みんなが　にこにこ　だいさくせん」という学習をしています。2年生が1年生のために企画してくれたこと、その優しさが伝わり，今度は2年生にありがとうの気持ちを伝えたいと話し合いました。
　

生活「みんなの にこにこ だいさくせん」

１２月１０日（火）

　生活で「みんなのにこにこだいさくせん」という学習を始めました。今日は，自分はどんなときににこになるか,を考えて，ワークシートに書いていきました。「友達とあそんでいるとき」「ステーキを食べるとき」「先生がわらってるとき」「妹と遊ぶとき」などたくさんのにこにこを見つけることができました。見つけたにこにこを二人組で交流し,最後は「にこにこ　だいさくせん」の歌を歌いました。これから，もっともっとにこにこを見つけていきたいと思います。

校内持久走の日（１年生）

１２月１０日（火）

　今日は,校内持久走がありました。朝は，冷え込みましたが,お日様が出てくると暖かく感じました。
　これまでに，１０分間走を何度も練習してきたので,自分のペースを守り，同じペースで走れる人がたくさんいました。走り終わると,「いつもよりたくさん走れた。」「気持ちよかった。」「最後まで頑張れた。」など走る気持ちよさを感じることができたようです。
　これから,寒い日が続きますが，できるだけ外で体を動かして元気に過ごしていきたいですね。

読み聞かせを聞きました。（1年生）

１２月４日（水）

　今日は，にぐみの６年生３人が1年生に読み聞かせに来てくれました。
　どの本もとてもわかりやすく楽しくおもしろく，教室が笑い声でいっぱいになりました。読み終わると，「たのしかった。」「また，来てね。」「ありがとう。」など感想を伝えていました。また，一緒に学習したいですね。

もうすぐ持久走の日（１年生）

１２月６日（金）

　体育「ゆっくりかけあし」で，１０分間を自分のペースで走る学習に取り組んでいます。はじめは，なかなかスピードがわからず，速くなったり遅くなったりしていましが，練習を繰り返すうちに，だんだん同じスピードを保てるようになってきました。
　来週１０日（火）は，校内持久走の日です。練習の成果を発揮して，頑張りたいと思います。

朝の会では

司会の子が発表しています。
入学から半年たって，人前で自分の考えを伝える力も
ずいぶんとついてきましたね。