図書係の読み聞かせ・自由読書 〜４年生〜

　読書週間の朝学習の時間に４年生の教室へ行ってみると，図書係が読み聞かせをしていました。隣のクラスでは，朝読書を楽しんでいました。

書き初め 〜１月９日〜

　４年生は書写の学習で画仙紙に書き初めをしました。漢字を大きく，かなは少し小さく書き，名前まで丁寧に書きました。
　児童机では書きにくいので，硬筆書写をするグループと毛筆習字をするグループに分かれて学習を進めました。

ツルレイシ

２０１３年の初日、みんなの元気な顔を見れて楽しい一日を過ごすことができました。さっそく、ツルレイシの観察にいきました。

冬休みへ

冬休みに入るのでクラスでお楽しみ会をしました。また１月８日にみんなに会えるのを楽しみにしています！！

ほって すって

だんだんと完成に近づいてきました。みんなの作品が完成するのを楽しみにしています。

版画 〜４年生〜

　４年生は，「花」をテーマに一版多色摺りの版画をしています。各自が選んだ花の周りに集まって，図画工作をしています。

空気のあたたまり方 〜理科・４年生〜

　この日は理科室で空気のあたたまり方の実験をしました。以前に実験した「水のあたたまり方」「金属のあたたまり方」と比較して，もののあたたまり方について考察しました。

児童朝会 〜スピーチ集会・読書感想文〜

　『アインシュタイン伝記』『大地震が学校を襲った』を読んだ４年生２人が発表しました。
　偉人の生き方を知り，その生き方に学ぶ所を見つけたり，自分と比べて考えたりしたことをわかりやすく発表しました。
　またノンフィクションでも，その場の判断に対して，自分ならどうしただろうと本に語りかける読み方をしたことがよくわかる発表でした。

児童朝会 〜スピーチ集会・みさきの家の思い出〜

　４年生が『みさきの家の思い出』の作文を発表しました。
　仲間と協力したこと，台風も含めて大自然に感動したこと，ナイトハイクがこわかったこと，キャンプファイアーが楽しかったこと，マリンランドでたくさんの生き物を見たこと等，感動したことをしっかり発表しました。

なわとび

今日の体育は合同でなわとびを行いました。なわとび達人をめざしましょうね。