図画工作「とろとろえのぐでかく」

　図画工作「とろとろえのぐでかく」の学習で，液体粘土に絵の具を混ぜてとろとろにして，手や指で絵を描きました。「気持ちいい！」「きれいな色になった！」など，とても楽しみながら活動していました。

伝統産業ふれあい館へ（4年生）

6月20日（木）
　総合的な学習の時間に「京都の宝　一乗寺から発信」を学習しています。今回は，伝統工芸品を実際に展示している伝統産業ふれあい館に行きました。初めて見る工芸品もあれば，見たことはあっても材料について知らなかった工芸品もありました。「こういうの見たことある！」「おじいちゃんが持っていました。」など，実際に見ることで身近にあることに改めて気づいているようでした。会館の方から各クラスに「伝統工芸ポスター」をもらったので，学校でじっくり見てみたいと思います。

伝統産業ふれあい館（4年生）２

見学をしていると，紹介文字盤のところに日本語だけでなく，英語の文や点字がありました。他にも，京漆器を作る工程が中国語で書かれていました。「いろんな方が訪れているんだな。」ということに気づいている子もいました。帰りは，平安神宮の鳥居のそばを通ってバスを待っていると，「先生，これも伝統工芸品ですか？」と尋ねている子がいました。伝統産業・文化についてもっと調べていきたいと思います。

生活科「町たんけん」

　生活科「大すきいっぱいわたしのまち」の学習で，自分がお気に入りの場所に分かれて，インタビューをしたりお店を見せてもらったりしました。３回も行かせていただき，お店の方や地域の方にも親しみをもって活動できました。

長期宿泊学習に向けて

６月２１日（金）

　今日は長期宿泊学習「花背山の家」の活動に向けて事前学習をしました。女の子は自分の体の成長や仕組みについて，男の子はお風呂での体の洗い方についての学習をしました。しっかり学んで気持ちよく活動できるようにがんばりましょう。本日しおりを配布しました。持ち物をしっかりチェックして忘れ物のないように気を付けて準備をしましょう。

読み聞かせサークル「トムソーヤ」の皆様による読聞かせの会

読み聞かせサークル「トムソーヤ」の皆様による読聞かせの会による
本の読み聞かせ会を昼間休みに開いていただきました。

今日の本は「きゃべつばたけのぴょこり」でした。
たくさんの子どもたちが熱心に耳を傾けていました。

「トムソーヤ」の皆様，いつもありがとうございます。
これからもよろしくお願いいたします。

2回目のなかよしタイム

　今日は2回目のなかよしタイムがありました。6年生は緊張しながら集合場所へ行き，みんなが集まるのを待っていました。そろうのに時間がかかっている班もありましたが，6年生が考えた遊びをみんなで楽しみました。1年生のために，高学年はスキップでおにごっこをしたり，低学年にボールが回るように考えてドッジボールをしたり，すてきなお兄さん・お姉さんとして動いていました。体育館や教室でもみんなが楽しめるように6年生が工夫して遊びました。「今日の遊びはどうでしたか？」と振り返りをしているグループもありました。また，次のなかよしタイムも楽しみです。

なかよしタイム

６月１９日（水）
　
　たてわりグループで遊ぶ「なかよしタイム」を行いました。６年生のリーダーが遊びを考え，低学年の児童にも分かりやすく説明して，仲良く遊んでいました。

人権朝会（国際理解）

６月１８日（火）

　今日の人権朝会は，国際理解をテーマに行いました。
　世界のいろいろな国の民族楽器を紹介し，その楽器を使った民族音楽を知ることで，世界の国々の文化に触れ，親しみました。

子どもたちの登下校時等の安全確保のお願い

　ニュース等でご存知の通り，吹田市で発生した交番襲撃事件の犯人が拳銃を奪って逃走中と報道されています。京都府警察からも「京都方面に逃走している」との情報があるわけではありませんが，犯人が逮捕されない場合には，明日からの登下校中等の子どもたちの安全確保について十分注意していただきますように，よろしくお願いいたします。
　見守りたいの方々にもご協力をお願いしておりますが，お時間のある方はお子さんの登下校を見守っていただいたり，一人で登校しないで複数人で登校するようにお声かけいただいたりと，よろしくお願いいたします。