4年生 創造的に…

　ビー玉が転がる仕組みを考え，自分の思いにあった形や色，材料などを工夫して楽しいコースを創り上げます。
　
　友達のアイディアからさらに自分の思いを上乗せして。
　転がる仕組みを試してみて，さらにイメージをふくらませて。

　何やら独り言をつぶやきながら。じっくりと自分や友達の作品をみつめながら。いろいろな思いを交錯させつつ作業が進みます。