学級閉鎖のお知らせ（１年２組）

　１年２組では，本日インフルエンザと診断された欠席者やインフルエンザ様疾患による欠席者，有症者が２５％を超えましたので，これ以上の感染拡大を防止するために学級閉鎖を実施させていただきます。
　本日の午後の授業カットおよび５日（火），６日（水），７日（木）の学級閉鎖を決定いたしました。

　インフルエンザの感染はまだ拡大しつつあります。引き続き，手洗い・うがいの励行や，免疫力を高めるために栄養・休養・睡眠を十分とるなどの対策をよろしくお願いいたします。

２月学校だより

２月の予定は学校だよりの２月号をご覧ください。

学級閉鎖のお知らせ（６年２組）

　６年２組では，本日インフルエンザと診断された欠席者やインフルエンザ様疾患による欠席者，有症者が２５％を超えましたので，これ以上の感染拡大を防止するために学級閉鎖を実施させていただきます。
　本日の午後の授業カットおよび２９日（火），３０日（水），３１日（木）の学級閉鎖を決定いたしました。

　インフルエンザの感染はまだ拡大しつつあります。引き続き，手洗い・うがいの励行や，免疫力を高めるために栄養・休養・睡眠を十分とるなどの対策をよろしくお願いいたします。

5年 音楽鑑賞教室

校区にあるコンサートホールで行われた音楽鑑賞教室に参加しました。
自分たちの身近なところでこんなに素晴らしい音楽を奏でる楽団がいるということに
驚きと喜びを感じる行事になりました。
オーケストラの演奏を聴くことが初めての子どもも多く，とてもワクワクして
土日を過ごしていたようです。
演奏が始まると京都市交響楽団の皆さんの演奏に圧倒され，子どもたちは皆，全身で音を感じているようでした。プログラムも子どもたちにもなじみのある曲を取り入れて下さり，80分があっという間に過ぎたと感じた子どももいるほどでした。

（ホール内では撮影禁止だったため，ホールに入るところの写真でご容赦ください。）

（5年）体育科「とび箱運動」

　5年生ともなるととび箱にも回転技が登場します。はじめは恐る恐るやってみるような様子でしたが，今では生き生きと技に挑戦しています。
とび箱は自信が大切！安心できる場で自信を深めて，新しい技に挑戦してほしいと思っています。

こんな風に進めています

　この日は自由参観日でした。

　チャレンジタイムでは，全学級で「対話の時間」を行いました。

　本校の「対話の時間」では，どのようなことを話題にして，どのように進めているのか。を見ていただくことができました。

５年 図画工作「刷り重ねて表そう」

図画工作科の学習で，一版多色刷り版画に取り組んでいます。あおい探究でもテーマにしている「和菓子」を題材に，色の美しさや季節感が表現できるように工夫しました。どれも子どもたち思いが込められた美味しそうで美しい，和菓子が表現できています。

心地よく 自分なりに工夫して

　持久走記録会を行いました。各学年で，自分の力にあった，無理のない速さで走り続けて，「心地よく」運動することをめざしています。

　　テンポや音楽に合わせて，心地よく。

　　友達と励まし合って，心地よく。

　　自分で見つけたにこにこペースで，心地よく。

　たくさんの応援，ありがとうございました。

認知症学習会に参加しました。

　京都市左京区地域包括支援センターの高齢サポート・左京北の方々を中心にお世話になり，高齢者の認知症について学習しました。
　認知症のことについて，劇やグループ学習を交えてわかりやすく教えてくださり，子どもたちも興味深く真剣に学んでいました。
　認知症の高齢者に，これから自分たちがどのように対応したらよいのかなど，認知症への意識の変化を感じた学習会でした。

６年科学センター学習２

「ヒツジのおくりもの」
「衣食住」をまかなう大切な家畜として，大昔から人間と一緒に暮らしてきたヒツジ。
ヒツジの毛にはどんなひみつがあるのだろう？
実際にヒツジと触れ合ったり毛を触ったり観察したりしてヒツジの毛のひみつを知りました。