3年生 比べてみたら

　先日，遠足で京都市を大文字山から眺めた3年生。三方を山に囲まれていることや中心部に川が流れていることなどを学びました。

　葵校区と特徴を比べてみたら。。

　ミクロな視点，マクロな視点。子ども達の気づきはおもしろいです。
　

５年生 やってみよう プログラミング

　５年生でプログラミング学習の取組を始めています。

　プログラミングの手法を学ぶというより，実際の体験を通して，問題解決に向けての論理的思考力や，情報活用能力を育てて，各教科の学びにつながるようにと考えて取組を進めています。

　
　

きらりタイム 6月

　今月のきらりタイムのテーマは「あたたかい言葉」です。

　友達に対して「あたたかい言葉」をつかっていますか？と全校のみんなに投げかけ，代表委員の子ども達の劇を通して，日常生活での具体的な場面について対話をしながら考えました。

　「ちくちく」言葉（いわれていやな），「ふわふわ」言葉（いわれてうれしい）というネーミングをもとに，子ども達は学校生活を一つ一つふりかえることができました。

運動会プレイバック2 〜6年生〜

　６年生は小学校生活最後の運動会。係の仕事でも全てにおいてリーダーで，プログラムにおいても最後のトリを務めあげる立場。何もかも６年生。。。というプレッシャーの中で素晴らしい演技とそれぞれの立場（係）でステキな姿を見せてくれました。

プレイバック運動会1

　いろいろなシーンがありました。スローガンに沿った子ども達の活動の様子や，閉会式でのやり切った感あふれる表情が印象的でした。

力強さ 華麗さ かわいさ・・・

　学年の団体演技は，それぞれテーマがあり，子ども達はそのテーマにそった素晴らしい演技を魅せてくれました。

チームでチャレンジ

　大玉送り　玉入れ　リレー　それぞれの種目にエントリーし，協力しあってチームで力を競い合います。

走る 走る

　全力で駆け抜けろ！

　　風にのり　声援を受けて

始まりました！

　たくさんの方にお越しいただいて，素晴らしい天気の中，運動会が始まりました。

　全力で　勝利に向かい　

　あきらめないで　
　
　最高に楽しい運動会をつくろう

いよいよ 今日！

　いい天気に恵まれました。

　全力で！〜　のスローガン通り，力いっぱいのすてきな子ども達の姿をたくさん観ることができそうです。