２年生 はこをよ〜くみてみると…

　おうちでご用意いただいた箱をじっくりと観察しました。とんがっているところ，ひらべったいところ，せんのところ，などと大きさがちがうそれぞれの箱でも，共通する点が見つかりました。
　
　それぞれいくつあるのかな？　数は決まっているのかな？　どのようにつながっているのかな？
　
　いろいろと調べたいことがいっぱいでてきました。

１年生 おはなしをたのしもう

　おはなしの場面の様子や登場人物の行動についてイメージを広げ，お話を楽しみながら読みます。

　好きな場面はどこかな？　場面にあった読み方はどうしたらいいかな？

　これからもたくさんの昔話を楽しんでいってくださいね。

大縄大会 低学年2

　２年生も元気いっぱいに跳んでいます。練習の成果がでてます。学級閉鎖中のクラスは今度高学年の日に行います。

大縄大会 低学年１

　この日は低学年の大縄大会です。1年生が軽快に跳ぶ姿にみんなびっくり。すごい記録を出しているクラスもありました。

大縄大会 中学年２

　「何回飛べた？」と聞き合う子ども達。他学年の結果も気になるところですね。明日は低学年，明後日は高学年です。

大縄大会 中学年１

　運動委員会主催の大縄大会＜中学年の部＞が行われました。

　子ども達の歓声が運動場に響きました。練習してきた成果が出せたでしょうか？

５年生 アンケート結果をもとに

　学級力アンケートを実施し，その結果をもとに話し合いを進めています。アンケートの取りっぱなしでなく，そこから見えてくる課題に真摯に向き合って，日々の実践と照らし合わせ，改善につなげようとする子ども達。このような話し合いは，大人でも難しいことですが，対話の時間で身につけた力が生きてくる場面です。５年生にとっては，最高学年に向けて，日々の生活の見直しにつながっていくことでしょう。

きらりタイム 2月

　今月のきらりタイムです。感謝の気持ちをテーマにして，モデル劇を通して取組方法をうまく代表委員の子ども達が伝えてくれます。聴いている全校みんなの姿勢もとても素晴らしいです。

　いいねカードやありがとうカードがなくなるぐらいに，葵校に「いいね」「ありがとう」があふれかえる。。。かな？
　みんなの実践が楽しみです。

＜パパママサポート＞ つくってみよう！

　今回のパパママサポートは，「畳細工体験，千代紙ティッシュケース作り」です。地域の方，サポートメンバーの方にお世話になり，自分だけのオリジナルコースターやケースができました。
　毎回のことですが，子ども達の出来上がりを楽しんでいる様子がほほえましいです。

　お世話になったみなさん，ありがとうございました。

５年生 針金を使って

　アルミ針金を曲げたり，巻いたりしながら，自分のイメージした立体を作っています。この学習では，ペンチやラジオペンチの安全な使い方も学びます。

　美しさ　バランス　飾り付け　‥等　一人一人の表現のよさを味わ得ることと思います。立体作品展＜２６日（月）から２８日（水）まで＞でぜひご覧ください。