全国学力・学習状況調査

　４月２１日（火）に，全国学力・学習状況調査を行いました。
　国語・算数の主として「知識」に関する問題（Ａ問題）と主として「活用」に関する問題と，生活習慣や学習環境等に関する調査を行いました。
　子どもたちからは，「Ａ問題はできたけど，Ｂ問題はむずかしかった」「ローマ字がかけなかった」などの感想が聞かれました。

修学旅行事前学習会

４月２０日（月）６年生が一堂に集まり，修学旅行の事前学習会をしました。できあがったしおりをもとに，行程の確認や前年度の修学旅行や下見のときの写真をもとに，イメージをつかみました。
　明日２１日も続きを行い，全体のイメージをもって修学旅行に出かけたいと思います。

地層の学習をしました

　４月１０日（金）に，理科の『土地のつくりと変化』の学習をしました。修学旅行で，岐阜県瑞浪市へ行きます。瑞浪市で，化石博物館へ行き，化石採集もします。そのため，事前に『土地のつくりと変化』の学習をして，いろいろなことを学んでおきます。
　今日は，導入で，地面の下はどうなっているのかを予想し，がけなどで地面の下がみられることを知り，写真で確かめました。縞模様になっており，それぞれの層がレキ（小石）・砂・どろ（粘土）などでできていることを知りました。レキ・砂・どろがどんなものかを，ふるいを使って分けました。それを使って，粒度表を作りました。