琵琶湖疏水のヒミツにせまる

　ゲストティーチャーをお招きして，疏水が出来るまでの工事の様子やインクラインの仕組みについて，模型や写真を使って教えていただきました。
　教科書には載っていないことなどもたくさん教えていただき，木曜日の琵琶湖疏水記念館の見学がますます楽しみになった子ども達でした。

リズムを作って

グループごとに音のひびきを確かめながら，カードを使って打楽器の音楽をつくりました。

いろいろな楽器を使って

演奏する楽器を選んで，いろいろな音のひびきを感じ取りました。

写真をよく見て

関節の曲がり方などに気をつけて木版に自分の姿を描きました。
みんないきいきとした姿を描くことができました。

１年生 体育科「ゆっくりかけあし」

　全校マラソン大会の１週間前となりました。
　月曜日から，業間マラソンが始まり，体育でも「ゆっくりかけあし」で長い距離を走る練習もしていて，本番に向けての準備が進んでいます。
　今日の体育では，７分間走を２回走りました。
　走るときには，腕を振ること，リズムよく呼吸をすること，同じ速さで走ることを意識するように声をかけています。あと１週間で，自分に合ったペースをみつけて，少しでも長い距離を走ってほしいと思います。

金属をあたためると２

金属はあたためたところから順に熱くなることが分かりました。
「今日はアルコールランプを使って金属をあたためたい。」
と，自分達で実験道具を選択し，火の取り扱いに気を付けて実験を進めました。

金属の温まり方を調べよう

金属板に「ろう」を塗ってどのようにあたたまるのかを調べました。
根気のいる作業でしたが班の仲間と協力して実験の準備に取り組めました。

１年生 生活科「あきといっしょに」

　２７日，下鴨神社に行ってきました。３０分ほど歩いて行きました。

　先週にも校外活動に行きましたが，あまり紅葉が見られませんでした。しかし，今日はモミジが赤く色づき始めていて，とても綺麗でした。落ち葉がじゅうたんのようになっているところで立ち止まり，葉っぱで遊んだり景色を楽しんだりしました。

　帰りは，子どもたちは少し疲れ気味ではありましたが，横断歩道では忘れずに，手を挙げて渡ることができていました。

　２８に日は，どんぐり迷路づくりをします。楽しみです。

「３R」ってなんだろう

　ゴミを減らすことができる「３Ｒ」を教えていただきました。

　　・リデュース　（Ｒｅｄｕｃｅ）
　　・リユース　　（Ｒｅｕｓｅ）
　　・リサイクル　（Ｒｅｃｙｃｌｅ）

　ゴミを捨てる前に「３Ｒ」を意識して，エコな生活を意識していきたいです。

「ゴミ」の気持ち

　普段何気なく捨てているゴミだけれど，捨てられるゴミの気持ちを考えてみると，
「まだ使えるよ。」
「悲しいよ。捨てないで。」
などの気持ちが溢れてきました。
　ゴミの立場から考えると，まずは本当に必要かどうか考えてから購入したり，最後まで大切に物を使ったりしていきたいねと話し合いました。