ミニトマトの実が大きくなったよ

　日に日にミニトマトの実が大きくなっています。
　数もどんどん増えて，毎日の観察が楽しみです。

　今はまだ緑色ですが，子ども達は赤くなるのをワクワクしながら待っています。

図工「ストローでこんにちは」

　ストローで動くしくみの作品を作りました。

　ハードルを跳んでいる動き，動物が追いかけっこをしている動き，クワガタムシの動きなど，子ども達は２本のストローが動く様子から，いろいろなものを創造して作っていました。

５年 理科「メダカの成長の様子を観察しよう」

　卵から赤ちゃんに成長した様子を虫眼鏡を使って観察しました。素早く動くメダカの赤ちゃんを観察するのに苦労していましたが，目やひれの様子を細かく観察できていました。

１年生 よんでよんで７月

　７月の「よんでよんで」で，４つのお話を読みきかせしてもらいました。最後のエプロンシアターでは，大きなかぶを抜くために次々と登場人物が出てくるので，子どもたちは次に何が出てくるかを予想しながら話を聞いていました。

１年生 栄養指導

　ランチルームで，「まほうのたべかた」ということで，ご飯とおかずを交互に食べる方法を教えてもらいました。おかずばかりを食べてしまい，ご飯が残ってしまうこともあるので，子どもたちは熱心に聞き入っていました。
　また，今日は七夕そうめんが給食にでてくるので，七夕そうめんの中に入っているオクラを触らせてもらいました。

５年 音楽「小さな約束」

グループでリコーダーの合奏練習をしています。どのグループも，「音の重なり合う響き」を意識して練習できていました。

おもいでをかたちに

　図工の時間に，嬉しかったことや楽しかったことを思い出し，それを粘土であらわす活動をしました。
　鑑賞時間には，友達の作品の良いところをたくさん見つけることができました。

５年生 理科「メダカの体」

　今日は，「双眼顕微鏡」を使ってメダカの卵を観察しました。顕微鏡を使うと卵の中の血管や心臓まで見えたので，子どもたちはとても驚いていました。

地震について調べよう

　総合的な学習の時間に，地震についてグループに分かれて調べ学習を進め，交流をしました。地震が起きるメカニズムや地震の歴史，起きた時の対策など，交流を通してさまざまな知識を身につけました。

小さな なかまたち １ 「幼虫から成虫へ」

　２年生の教室には，小さな生き物が増えてきました。
生活科の学習で，生き物に興味を持った子どもたちが，いろんな所で見つけた虫を持って来てくれています。

今日，その中の幼虫から育てていたアゲハが羽化しました。


あおむし〜サナギ〜チョウ　へと変わっていく姿を見て，子ども達はさらに興味が深まったようです。