ゴールデンウィーク

（なっちゃん）「ここは，何の部屋かしら？」
（校長先生）「なっちゃん！どうしたのかな？」
（なっちゃん）「ここは何の部屋ですか？」
（校長先生）「ここは，校長室だよ。校長先生がお仕事をしたり，お客さんとお話したりするんだよ。」

（校長先生）「ところでなっちゃん。これからゴールデンウィークだね。ゴールデンウィークのお約束を校長先生としようね。」
（なっちゃん）「わかりました。わたしちゃんとマスクもしているのよ。」
（校長先生）「なっちゃんえらいね！おうちの人に任せるのではなく，自分でがんばることが大切だね。」

１．けんこうにすごす
　・・・はやねはやおき・てあらいうがい・うんどう・しっかりたべる

２．じかんをきめてべんきょうをする
　・・・しゅくだいをする・ほんをよむ・すきなことをしらべる・きょうかしょをよむ

３．ゴールデンウィークをおもいっきりたのしむ
　・・・すきなことをする・かぞくでだんらん・いつもはできないことをしてみる

（校長先生）「３つの約束をしっかり守って，元気に楽しくすごしてね。」
（なっちゃん）「おそとに行くときは，ちゃんとマスクをします。あと，少しぶあつい本に挑戦しようと思っています。自分でがんばらないといけませんね。」
（校長先生）「そうですね。一人一人の『がんばるぞ！』という気持ちが大切ですね。では，よいゴールデンウィークを！！！」

こんなところに・・・！

（なっちゃん）「養正小学校の廊下って長いのね。これだけ長いとつい走ってしまうわね。でも廊下は右側を歩かなくちゃいけないんでしょ？わたし知っているのよ。」

（なっちゃん）「小さい体にはこの長い廊下はこたえるわね。あっ！こんなところに！金魚がたくさんいるわ。きんちゃんのお友だちかしら。」

（なっちゃん）「こんにちは。あなたたちはきんちゃんの仲間なの？」

（金魚たち）「こんにちは。ぼくたちはきんちゃんの仲間だよ。よろしくね。」
（なっちゃん）「それにしても廊下が長いのね。」
（金魚たち）「長いよね。でもね約束があって，右側を歩かなくちゃいけないんだよ。」
（なっちゃん）「知ってるわよ。学校はルールを守らなくちゃいけないのよね。」
（金魚たち）「そうだよ。学校のルールはとっても大事なんだ。みんなを守るためにあるんだよ。だからしっかり守ってね。」

　学校にはたくさんルールがあります。それは，けがをしなかったり，気持ちよく学校を過ごすためだったりします。一人一人が「ルールを守ろう！」と思うことが大切ですね。

保健室って・・・

（なっちゃん）「この部屋は何の部屋なのかなぁ？」
（保健室の先生）「あら，なっちゃん。いらっしゃい。どうしたの？」
（なっちゃん）「わたしのこと知ってるの？」
（保健室の先生）「もちろん知っているわよ。夏みかんのなっちゃんでしょ？」
（なっちゃん）「なんでも知っているのね。ところで，このお部屋は何ですか？」
（保健室の先生）「ここは保健室といって，けがをしたりしんどくなったりした時に来るお部屋よ。健康診断とかもするのよ。でもこのお部屋にはお約束もあるのよ。」
（なっちゃん）「そうなんだ。あっ！ベッドがある。どうしてベッドがあるの？」
（保健室の先生）「しんどくなった時に横になったり，おうちの人がお迎えに来るまで寝ていたりするためよ。だから，ここで遊ぶのはだめなのよ。」
（なっちゃん）「ちゃんとお約束を守らなければならないんだね。」
（保健室の先生）「そうよ。あと，体だけじゃなくて，気持ちがしんどい時もあるでしょ。そんな時に，先生にお話をしに来てもいいのよ。」
（なっちゃん）「またお話をしにくるね。」

　保健室は，けがや病気の時だけでなく，気持ちがすっきりしないとき，お話をお聞いてほしい時などにも利用されます。みんながルールを守って気持ちよく使えるようにしています。子どもたちが笑顔で保健室に訪れて，楽しいお話をしてくれる保健室でもありたいです。

本がいっぱい！

（なっちゃん）「わたしがどこにいるかわかる？ここよ！本がたくさんある部屋を見つけたの。どこだかわかる？視聴覚室と図書室よ。たくさん本があるわね。どれを読もうか迷っちゃう。本はいろいろなことを教えてくれるんだって。わたしもたくさん読んで物知りになりたいわ。どの本がおすすめ？わたしがのっている本もあるんでしょ？どこにあるのかな？」

　視聴覚室には調べ学習ができるような資料や図鑑などが多くあります。図書室には絵本をはじめ，物語などの文学がたくさんあります。長い休校期間です。映像もいいですが，ぜひこの機会に本に触れてほしいと思います。本はいろいろなことを教えてくれます。知識だけでなく，生き方や勇気，元気なんかも教えてくれます。まずは一冊手にとってみましょう。

お花がいっぱい！

（なっちゃん）「こんにちは。毎日家にいることが多いでしょ？外に行きたい気持ちはわかるけど，今はがまんしてね。そのかわり，わたしが旅に出かけますね。これから学校探検をしようと思うの。旅ってドキドキするわね。」

（なっちゃん）「ここは正門よ。うわぁ，きれいなお花がいっぱい！お花のにおいって大好き！いろいろなお花がいっぱいあるのね。」

（なっちゃん）「ここはたくさんお花が並んでいるのね。そうだ！『フラワーロード』って名前にしよう！養正小学校のみんなはお花に囲まれてうらやましい！お花を見ていると，いやな気持ちがどっかにいくわね。」

何ｃｍ？

（ミルク）「みんなお久しぶり！元気にしてた？わたしはとっても元気よ。ところで，保健室前に背の高さをはかるものがあるって知ってる？これとってもおもしろいのよ。だって，サザエさんとかドラえもん，ピカチューなんかの背の高さもわかるのよ。え！？わたし？知りたい？実は，教頭先生にはかってもらったのよ。フフフ・・・１０ｃｍよ。みんなには内緒にしておいてね。」

　学校に子どもたちが来た２日間，保健室前の身長計で子どもたちが身長をはかる姿が見られました。やっぱり身長が伸びるとうれしいものです。成長に喜びを感じ，もっと大きくなりたいという子どもの純粋な気持ちを，大人も一緒に味わいたいですね。

玄関

　「えがおあふれる　あったかい学校」
　
　すてきな言葉ですね。これは養正小学校の玄関にある言葉です。玄関を見上げると，手作りのキルティング素材のタペストリーがあります。そこに書かれている言葉です。
　これは，養正小学校の卒業生が前に作ったもので，それが今でも飾られています。昔も今もすてきな学校にしようと，みんながんばっていたのですね。

　養正小学校の玄関はとってもすてきです。かっこいいです。ステンドグラスもあります。そんな玄関に毎日，笑顔で温かい気持ちの子どもがいっぱいだと本当にうれしいです。
　早く学校が始まって，笑顔で温かい気持ちの子どもたちで玄関をうめつくしてほしいです。

エノキ

　養正小学校には，大きな木があります。エノキです。年齢は１００歳以上。ずっと養正小学校の子どもたちを見守ってくれています。
　ある日のこと，ある先生がエノキを見てびっくり。

（先生）「あのエノキ，何かの形に似てませんか？」

見えます。ハートの形です。いつのころからか，エノキはハート形になっていました。もしかすると，植木屋さんがハート形にしてくれているのかと思って，

（先生）「植木屋さん，エノキをハートにしてくれているのですか？」
（植木屋さん）「そんなことしていませんよ。勝手になったんだと思いますよ。」

　エノキは自然にハート形になったのですね。本当に不思議です。でも，なんだかうれしいです。
　エノキはずっと養正小学校の子どもたちを見守っています。温かなハートの気持ちで。

♪ 屋根より高い〜

　ろう下からなにやら歌声が・・・。養正小学校はよく歌声がきこえてきます。
　♪　屋根より高いこいのぼり・・・

（こいちゃん）「あっ！しまった！ばれてしまった！」
（校長先生）　「どうしたんだい？」
（こいちゃん）「今年は，みんなぼくたちのことを忘れてしまっていて，だれも歌ってくれないから，さみしくて自分たちで歌っていたんだよ。」
（校長先生）　「そうかぁ。それは悪かったね。」
（こいちゃん）「ぼくは小学校の給食が大好きなんだよ。早く食べたいなぁ。」
（校長先生）　「そうだね。校長先生も給食を楽しみにしているんだよ。こいちゃんはどのメニューが好きなの？」
（こいちゃん）「ぼくはやっぱりカレーだな。」
（校長先生）　「校長先生と同じだ！学校のカレーは本当においしいもんね。」
（こいちゃん）「早く食べたいなぁ。早く学校始まるといいのになぁ。」

　いつでも給食が始められるように，準備をしてもらっています。小学校の給食って本当にありがたいですね。一番それを感じているのは，おうちの人かもしれませんね。

お花見

　３月末から４月にかけて，いつもの年より寒く，桜の花が長持ちしましたね。でも，もう花は散り，緑の葉っぱが出始めています。
　今年は，ドリームワールドの桜（ソメイヨシノ）を見る機会が少なかったですね。でも大丈夫。ちゃんと満開の桜を写真に撮っておきました。ホームページお花見です。きれいでしょ？
　あと，養正小学校にはソメイヨシノとは違う桜が今満開です。なんという名前の桜なのでしょう？だれか教えてください。

　ホームページお花見もなかなかいいものでしょ？