生活：あきといっしょに

　拾ってきたどんぐりで，どんぐりごまを作りました。なかなかうまく回らない中，軸のつまようじを短くすると，よく回るという大発見をした子どもたち。次々と改良し，上手に回していました。

もらってつながるいのち

　栄養教諭の東先生と一緒に，食事時のあいさつの意味について考える学習をしました。
　子どもたちは，動植物の命や働く人の手間暇に対する感謝など，しっかりと考えることができていました。
　「いただきます。」「ごちそうさまでした。」を心をこめて言うことのできる子どもたちでいてほしいと思います。

秋見つけ

　秋らしいものを見つけに，下鴨神社へ行きました。やはり一番人気はどんぐり。大きなどんぐり，細長いどんぐり，帽子をかぶったどんぐりと子どもたちは見つけるたびに嬉しそうに報告しながら夢中でどんぐりを拾っていました。今後，このどんぐりを使って，自分で考えたおもちゃ作りをしたいと思います。

国語「しらせたいな，見せたいな」

　国語の学習で，お家の人に「知らせたい」「見せたい」と思うものを選び，紹介文を書いています。完成したら，お家の人に読んでいただく予定です。読んだ感想をぜひ，子どもたちに伝えてください。

ようせい図書館へ行きました

　国語や生活科の学習で，学校の近くにあるようせい図書館へ行っています。
　たくさんの本の中からお気に入りを選んだり，大型絵本を読んで楽しんだりと，子どもたちは楽しそうに活動しています。今日は新しく作ったカードで本を借りました。
　金曜日のにこにこ集会では，ようせい図書館で見つけたことを，全校に向けて発表する予定です。大好きなようせい図書館について，しっかり伝えてほしいと思います。