パワーアップ！

　ベーシックの時間に，読み上げ計算の練習をしました。１０の合成についての問題をしました。すらすら答えられることがうれしい様子で，力がついていることを実感しているようでした。次はいくつ答えられるかな。

発表会２

　小学生になって初めての夏休み。自由研究に頑張って取り組んだ様子が，発表からもわかりました。

夏休み自由研究発表会

　夏休みが明け，子どもたちが元気に登校しています。

　夏休みの自由研究・自由工作を発表しました。作品や研究の紹介を丁寧にする姿だけでなく，友だちの発表を静かに聞く姿にも成長を感じます。
　どんな作品や研究があるのか，興味をもっていました。

自分で考えて，自分で行動！

　先週の出来事です。　中間休みの教室の光景です。授業の後に，自分たちで声をかけ，ほうきやちりとりを持ってきて掃除をしてくれました。「ごみでいっぱいやな。」「掃除をしよう。」と自分たちで考え，行動する力。とても大切だと思います。「今，何をするべきか考えて行動する子」が１年生にもたくさんいます。周りを見て動けるのは，うれしい姿です。

６年生，楽しいな！

　少し前の昼休みの様子です。６年生のお兄さんお姉さんが１年生と一緒に遊んでくれました。気温も高く，汗をかいて走り回りましたね。
　今週は雨の日が多く，外で元気いっぱいに遊ぶことができませんでした。来週は晴れるかな…？
　夏休みまで残りあとわずかです。
　安全に気をつけて，頑張りましょう。

観察名人！

　生活科の学習で育てている「アサガオ」子どもたちに負けないくらいぐんぐんと生長しています。アサガオの葉も大きくなり，素敵な色の花を咲かせています。
　夏休みも水やりや観察を頑張ってほしいです。次は，どんな色の花が咲くのか楽しみですね。

まほうのたべかた？

　夏休みまで，残り５日となりました。１学期の給食も残り５回です。苦手なものも「食べてみよう。」よくかんで味わって「ん，食べれるぞ！」
　栄養教諭の先生に教えていただいた「まほうのたべかた」の呪文を唱えて，好ききらいすることなく，なんでも食べようと頑張れる子どもたちは素敵ですね。

たからものは？

　国語科の学習で，自分の宝物を紹介しました。子どもたちは，大切な宝物を手に，友だちへ熱心に紹介をしています。
　聞き手の子どもたちも，興味をもって，いい表情で聞いていました。

しんせつって？

　道徳の学習では，「はしの上のおおかみ」のお話を読んで，「しんせつにする」とはどういうことなのかをクラスで考えました。
　おおかみの行動や，気持ちの変化についてなど，自分で考えたことを頑張って発表することができました。
　毎日のクラスの中でも「親切」な行動がたくさんあります。あたたかい姿が，これからもたくさん見られることを楽しみにしています。

インプロ（１年）

　今週月曜日，インプロがありました。１年生は，忍者になったり，動物に変身したり子どもたちは楽しんで活動していました。汗をぶるぶるかいて楽しむ姿が印象的でした。