京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2020/06/03
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ようこそ!養正小学校ホームページへ 学校教育目標「子どもの良さや可能性を最大限に伸ばす養正教育の推進」

教育委員会からのお知らせ

国語科 図書館たんていだん

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 新しい読書ノートをくばりました。3年生からは,読書の記ろくをつけるときに「書名」「ちょしゃ名」のほか,「ラベル」も記入します。
 今日は,ラベルの意味を学習しました。本は,0〜9までの番号で分るいされています。おぼえておくと,図書館で本をさがすときに見つけやすくなりますよ!

!問題です!
「ヒマワリ」にかんけいする本は,何番のたなにあるでしょうか?

体育科 50m走

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 4年生といっしょに50mのタイムをとりました。2年生のときとくらべて,どうだったでしょうか。
「ゴールで止まらずかけぬける!」とアドバイスをすると,1回目よりもタイムがよくなった人が多くいました!

理科 たねまき

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 はじめての理科の学習を行いました。今日は,ヒマワリとダイズのたねまきです。一人ひとつずつ,ポットに土を入れて,ゆびであなをあけて たねをまきました。
 めが出るまで,何日かかるでしょうか。土がかわかないように,毎日水をあげてくださいね。

待ってました!

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 ようやく,学校がスタートしました!19名ぜんいんがそろい,とてもうれしかったです。
 朝会では,これからのすごし方や,気をつけることなどの話を聞きました。「手あらいのうた」は,いっしょに毎日歌いましょうね。
 また,体いく館でのすわり方がとても上手で,おどろきました。こんな3年生は見たことがありません。教室でも話しましたが,次のステップを目ざして がんばりましょうね!

【モンシロチョウ】よう虫

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 もう見のがしません!大きくなってきました。1cmくらい あるでしょうか。
 よーく見ると,毛が生えているのも見えるほどです!

 キャベツには,かじったあとが丸くあいています。小さな小さな黒いつぶのうんちも,しっかりしています!

図工「ことばから形・色」

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詩「どきん」を読んで…

図工「ことばから形・色」

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詩「どきん」を読んで…

図工「ことばから形・色」

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 しょくいん室のつくえの上で,びじゅつ館をオープンしました。

 テーマは,詩「どきん」を読んで,そうぞうしたことを絵にしよう!

 同じ詩を読んでいるのに,思いうかべることは同じだったりちがったり…。

 くふうしたところを読むと,詩のどのぶぶんに気をつけたのかがよく分かり,絵にこめられた思いがつたわってきました。


理科 植物の育ち方

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 かんさつした たねが,この後どのようにそだつのか,よそうをしました。

 めが出た後は,「葉がふえて花がさく」と考えた人や,さらに「実ができて,かれる」とよそうした人もいました。

 ダイズが,みなさんが食べている「えだまめ」だと知っている人は,「どこにできるの?」とぎもんも書いていました。

 このぎもん「どうして?」「何?」「なぜ?」が,理科の学習ではとても大切です。

Let's start English!

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Hello, we are YOUSEI students!

We like drawing pictures, fruits, sports, dinosaurs, watching TV,
coffee, reading books, and so on.

Nice to meet you!


How wonderful cards!! Good job!!
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